Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — FGV 2025
PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
- Código
- fg119679
- Banca
- FGV
- Órgão
- SEDUC-MT
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Básica - Habilitação: Filosofia
Um professor de Filosofia está planejando uma aula sobre ética ambiental e propõe como objetivo analisar criticamente o conceito de contrato natural, de Michel Serres. Para isso, considera revisar a aplicabilidade, na atualidade, da proposta do autor, que aponta para uma nova relação entre a humanidade e a natureza, baseada no reconhecimento de que os seres humanos não podem continuar explorando o meio ambiente como se fossem seus donos absolutos. Para ilustrar essa ideia, ele mostra a pintura “Duelo com porretes” (1820), de Francisco de Goya (1746-1828), no qual dois homens lutam com porretes enquanto afundam em areia movediça.Qual das seguintes estratégias pedagógicas é a mais adequada para atingir o objetivo de aprendizagem planejado pelo professor?
- AExpor as deficiências que o contrato natural apresenta, enfatizando a inviabilidade de sua aplicação prática, já que os interesses econômicos sempre prevalecerão.
- BPropor aos estudantes que criem sua própria versão de um contrato natural, destacando as possíveis dificuldades e estratégias para sua aplicação.
- CAtribuir aos estudantes uma pesquisa sobre outros filósofos que abordam problemas ambientais contemporâneos e, em seguida, apresentá-la em sala.
- DSolicitar aos estudantes que interpretem o quadro de Goya “Duelo a garrotazos”, que mostra dois homens lutando com porretes enquanto afundam em areias movediças.
- EExplicar o caráter puramente filosófico da pergunta, ressaltando a impossibilidade de relacionar o contrato natural com problemas ambientais concretos como a mudança climática.