Questão de Pedagogia — Educação e Filosofia — FGV 2025
PedagogiaEducação e Filosofia
- Código
- fg119682
- Banca
- FGV
- Órgão
- SEDUC-MT
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Básica - Habilitação: Filosofia
Durante uma aula de Filosofia no 2º ano do Ensino Médio, a professora exibe trechos do documentário “O dilema das redes” (Netflix, 2020), que discute os impactos éticos das tecnologias de vigilância e manipulação algorítmica nas redes sociais. O documentário reúne ex-funcionários de grandes empresas de tecnologia para revelar como algoritmos influenciam emoções, escolhas políticas e relações sociais. Após a exibição, ela propõe aos estudantes um debate orientado pelas seguintes perguntas:• Como o uso de algoritmos interfere na autonomia do sujeito e na convivência democrática?• Como essa situação se relaciona com os debates filosóficos sobre a responsabilidade no uso de dados pessoais?Considerando a situação apresentada, qual propósito educativo orienta a atividade proposta pela docente ao exibir o documentário e conduzir o debate filosófico posterior com essas perguntas?
- AFavorecer a análise dos fundamentos epistemológicos clássicos em diálogo com a crítica contemporânea da técnica.
- BDesenvolver habilidades de pensamento por meio da análise lógica dos argumentos apresentados no documentário.
- CPromover a reflexão sobre as repercussões éticas da tecnologia na liberdade individual e na vida social.
- DEstimular a compreensão do papel da tecnologia digital na conservação e uso sustentável do meio ambiente.
- EEvidenciar os benefícios da tecnologia como expressão da razão instrumental nos contextos sociais atuais.