Questão de Física — Eletricidade — FGV 2025
FísicaEletricidade
- Código
- fg119711
- Banca
- FGV
- Órgão
- SEDUC-MT
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Básica - Habilitação: Física
Na terceira etapa da sequência didática, a professora promoveu uma socialização do conhecimento entre os estudantes. Ao tratarem da potência dos eletrodomésticos, os estudantes começaram a questionar sobre as denominações entre watts (W) e volts (V) de um chuveiro elétrico que fosse mais econômico. A professora percebeu que os estudantes estavam divididos em diferentes conclusões, sendo que a maior parte entendia que a voltagem, 110V ou 220 V, era indiferente, mas o que importava era a maior potência do chuveiro. Contudo, havia uma turma que argumentava que o chuveiro capaz de gerar o maior aquecimento de água, com o menor de consumo de energia elétrica, seria um chuveiro com menor potência e voltagem. A partir destas conclusões, de forma promover a aprendizagem dos estudantes sobre as variáveis físicas relevantes envolvidas no fenômeno apresentado, a professora propôs uma nova abordagem pedagógica em relação aos conceitos de:( ) consumo elétrico, para os estudantes que entendiam que a potência era indiferente.( ) tensão elétrica, para os estudantes que entendiam que a potência deveria ser a maior.( ) tensão elétrica, para os estudantes que entendiam que a voltagem deveria ser a menor.As afirmativas são, respectivamente.
- AF – F – F.
- BV – F – V.
- CF – V – V.
- DV – V – F.
- EV – V – V.