Pular para o conteúdo principal

Questão de História — História do Brasil — FGV 2025

HistóriaHistória do Brasil
Código
fg119779
Banca
FGV
Órgão
SEDUC-MT
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor de Educação Básica - Habilitação: História
Dom Casmurro, romance de Machado de Assis publicado em 1899, narra a história de Bentinho, que reflete sobre sua vida e seu amor por Capitu. Quando se casam, Bentinho se torna obcecado pela ideia de que Capitu o traiu com seu melhor amigo. Essa paranoia consome Bentinho e o transforma num homem isolado e amargurado.Capitu é apresentada de maneira ambígua ao longo da narrativa. Enquanto Bentinho a vê como uma possível traidora, ela também pode ser vista como uma mulher forte e independente, presa em um casamento dominado pelas inseguranças de seu marido. No final, a dúvida sobre a lealdade de Capitu nunca é resolvida, refletindo temas como ciúmes, memória e a ambiguidade da verdade.Ao tratar da personagem Capitu no romance de Machado de Assis, em parceria com docentes de Literatura, o professor de História elege como apropriado
  1. Ainvestigar qual o motivo de a língua portuguesa ter sido adotada no Brasil em lugar do tupi-guarani e produzir um arrazoado sobre a questão.
  2. Bpartir da condição feminina na sociedade brasileira do século XIX para desenvolver o tema das transformações do papel da mulher na sociedade brasileira.
  3. Cproblematizar as relações de interesse político e pecuniário na formação das famílias da época, a partir da produção de crônica.
  4. Dquestionar o emprego da memória como fonte histórica para narrar um período tão profícuo como o século XIX, finalizando com a gravação de um depoimento oral.
  5. Ecomparar as condições de moradia de setores menos abastados no Rio de Janeiro do século XIX e atual, resultando em relatório técnico.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoB — partir da condição feminina na sociedade brasileira do século XIX para desenvolver o tema das transformações do papel da mulher na sociedade brasileira.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Interdisciplinaridade entre História e Literatura: análise da personagem Capitu

Gabarito: letra B. A abordagem mais adequada para o professor de História, em parceria com Literatura, é partir da condição feminina na sociedade brasileira do século XIX para discutir as transformações do papel da mulher. Capitu é uma personagem feminina de 1899 (mas ambientada no Segundo Reinado), e debater sua ambiguidade à luz do contexto histórico das mulheres da elite oitocentista articula a obra com a história social, cumprindo o objetivo interdisciplinar.

A questão testa a capacidade de associar uma obra literária a seu contexto histórico e de propor uma atividade interdisciplinar coerente. O professor de História deve selecionar um eixo histórico diretamente vinculado ao enredo e à época, evitando temas periféricos ou meramente metodológicos.

Alternativa A — ❌ Incorreta

Investigar a adoção do português em lugar do tupi-guarani é um tema relevante de história linguística, mas não se relaciona com a trama de Ciúmes e ambiguidade de Capitu. Desvia-se do objeto central da parceria.

Alternativa B — ✅ Correta

A condição feminina no século XIX é o pano de fundo histórico da personagem. Capitu vive num casamento patriarcal, sob suspeita de adultério, refletindo as limitações impostas às mulheres da época. Discutir as transformações do papel feminino permite ao historiador trazer dados sobre casamento, direitos, educação e trabalho feminino, enriquecendo a leitura literária. É a escolha pedagógica mais pertinente.

Alternativa C — ❌ Incorreta

Problematizar relações políticas e pecuniárias na formação das famílias é um tema possível, mas a sugestão de produzir uma crônica foge à análise histórica propriamente dita e não dialoga diretamente com a ambiguidade de Capitu ou com a narrativa de Dom Casmurro.

Alternativa D — ❌ Incorreta

Questionar o emprego da memória como fonte histórica é uma discussão metodológica válida, mas está dissociada do conteúdo específico do romance. Gravar um depoimento oral sobre o século XIX seria uma atividade genérica, sem vínculo claro com a personagem ou com a parceria entre as disciplinas.

Alternativa E — ❌ Incorreta

Comparar condições de moradia no Rio de Janeiro do século XIX com as atuais é um tema de história urbana, mas Capitu pertence a um contexto de elite (a casa do Engenho Novo, o seminário, etc.) e a comparação não aproveita o potencial interpretativo da obra. O relatório técnico é um formato inadequado para a análise interdisciplinar proposta.

Gabarito: letra B. A alternativa correta explora o viés histórico da condição feminina, que é o elo mais direto entre o enredo de Machado de Assis e as transformações sociais do Brasil oitocentista.

Link permanente: /questoes/fg119779