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Questão de Português — Interpretação de Textos — FGV 2025

PortuguêsInterpretação de Textos
Código
fg119846
Banca
FGV
Órgão
SEDUC-MT
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor de Educação Básica - Habilitação: Língua Portuguesa
Por razões pedagógicas, a professora Electra decidiu explorar, em primeiro lugar, o sentido dos textos selecionados. No caso do texto 1, o esclarecimento de seu sentido – consequentemente, de seu efeito de humor – demandará de Electra uma explicação sobre a diferença entre
  1. Alinguagem formal e linguagem informal.
  2. Blinguagem denotativa e linguagem conotativa.
  3. Clinguagem escrita e linguagem falada.
  4. Dlinguagem pessoal e linguagem impessoal.
  5. Elinguagem culta e linguagem coloquial.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoB — linguagem denotativa e linguagem conotativa.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Diferença entre Denotação e Conotação no Humor

Gabarito: letra B. O humor do texto 1, para ser explicado, exige que se distinga entre o sentido literal (denotativo) e o sentido figurado (conotativo). É nessa diferença que reside o efeito cômico, pois uma expressão é interpretada de forma ambígua ou inesperada.

O enunciado destaca que "o esclarecimento de seu sentido – consequentemente, de seu efeito de humor" demanda a explicação sobre a diferença entre dois tipos de linguagem. O humor, especialmente em textos para o 5º ano, frequentemente explora o contraste entre o que é dito (sentido denotativo) e o que realmente se quer dizer (sentido conotativo), gerando quebra de expectativa.

Alternativa A – ❌ Incorreta

A diferença entre linguagem formal e informal não é o cerne do humor. Embora possa estar presente, não explica diretamente o efeito cômico, que depende mais do sentido figurado.

Alternativa B – ✅ Correta ⟵ GABARITO

A denotação (sentido literal) e conotação (sentido figurado) são as chaves para entender o humor. O texto 1 provavelmente contém uma expressão com duplo sentido, e o humor decorre do choque entre a interpretação literal e a figurada. É a explicação mais adequada para a situação pedagógica descrita.

Alternativa C – ❌ Incorreta

A oposição entre linguagem escrita e falada não é suficiente para explicar o humor. O efeito cômico pode aparecer em ambas as modalidades, mas não é a diferença central.

Alternativa D – ❌ Incorreta

A distinção entre linguagem pessoal e impessoal não se relaciona com o humor do texto. A impessoalidade é mais típica de textos objetivos, não sendo fonte de comicidade.

Alternativa E – ❌ Incorreta

Linguagem culta e coloquial são variações de registro, mas o humor pode ocorrer em qualquer nível. A questão específica é o contraste entre sentido literal e figurado, não entre formalidade e informalidade.

Gabarito: letra B

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