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Questão de Matemática — Regra de Três — FGV 2025

MatemáticaRegra de Três
Código
fg124927
Banca
FGV
Órgão
PC-MG
Ano
2025
Nível
Superior
Um perito criminal está analisando a dispersão de uma substância química em solução líquida após o vazamento em um tanque. Devido à variação de pressão no interior do tanque, a solução foi projetada a diferentes distâncias. Dessa forma, a quantidade de substância encontrada pelo perito no local do sinistro é inversamente proporcional à distância em relação ao ponto de origem do vazamento.A 50 cm do ponto de origem do vazamento, havia 180 g da substância química.A diferença entre as quantidades encontradas dessa substância a 1,5 m e a 2,0 m de distância da origem do vazamento é de
  1. A10 g.
  2. B15 g.
  3. C75 g.
  4. D150 g.
  5. E180 g.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoB — 15 g.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Resolução

Gabarito: letra B — a conta chega a 15 g (alternativa B).

A ideia por trás

A quantidade de substância é inversamente proporcional à distância: quando a distância aumenta, a quantidade diminui na mesma proporção, e o produto entre elas é constante. Isso significa que, se você multiplicar a distância pela quantidade em qualquer ponto, o resultado é sempre o mesmo. Nesta questão, usamos o dado inicial (50 cm e 180 g) para achar essa constante e, com ela, calcular as quantidades nas distâncias pedidas, lembrando de converter tudo para a mesma unidade.

O que a questão dá

  • distância = 50 cm

  • quantidade = 180 g

  • distâncias pedidas: 1,5 m e 2,0 m

O que queremos: a diferença entre as quantidades de substância a 1,5 m e a 2,0 m

Passo 1 — Converter metros para centímetros

As distâncias pedidas estão em metros, mas o dado inicial está em centímetros. Para comparar e usar a mesma unidade na fórmula, precisamos converter tudo para centímetros. Como 1 metro equivale a 100 centímetros, multiplicamos por 100.

Por que esta fórmula: A conversão é direta: 1 m = 100 cm, então para transformar metros em centímetros multiplicamos por 100.

dcm=dm×100d_{cm} = d_{m} \times 100

De onde vem cada valor: dmd_{m} = enunciado: 1,5 m e 2,0 m

d150=1,5×100=150=150 cme200cmd_{150} = 1{,}5 \times 100 = 150 = \boxed{150\ \text{cm} \text{e} 200 \text{cm}}
NÃO CAIA NESSA!

Esquecer de converter e usar 1,5 e 2,0 como se fossem centímetros, o que daria valores errados.

Passo 2 — Calcular a constante de proporcionalidade

Como a quantidade é inversamente proporcional à distância, o produto quantidade × distância é sempre o mesmo. Usamos o par conhecido (50 cm e 180 g) para achar essa constante, que vale para qualquer ponto.

Por que esta fórmula: A relação de proporcionalidade inversa é Q × d = k, onde k é a constante. Com os dados iniciais, calculamos k.

k=Q×dk = Q \times d

De onde vem cada valor: QQ = enunciado: 180 g · dd = enunciado: 50 cm

k=180×50=9000=9000 gcmk = 180 \times 50 = 9000 = \boxed{9000\ \text{g}\cdot \text{cm}}
NÃO CAIA NESSA!

Inverter a operação, dividindo em vez de multiplicar, o que daria k = 3,6 e resultados absurdos.

Passo 3 — Calcular a quantidade a 1,5 m

Com a constante k, podemos achar a quantidade em qualquer distância. A fórmula Q = k/d vem da relação inversa: quanto maior a distância, menor a quantidade.

Por que esta fórmula: Isolamos Q na equação Q × d = k, obtendo Q = k / d.

Q=kdQ = \frac{k}{d}

De onde vem cada valor: kk = passo 2: 9000 · dd = passo 1: 150 cm

Q150=9000150=60=60 gQ_{150} = \frac{9000}{150} = 60 = \boxed{60\ \text{g}}
NÃO CAIA NESSA!

Usar a distância em metros (1,5) em vez de centímetros, o que daria 6000 g, um valor irreal.

Passo 4 — Calcular a quantidade a 2,0 m

Mesmo raciocínio do passo anterior, agora para a distância de 2,0 m (200 cm).

Por que esta fórmula: Mesma fórmula Q = k/d.

Q=kdQ = \frac{k}{d}

De onde vem cada valor: kk = passo 2: 9000 · dd = passo 1: 200 cm

Q200=9000200=45=45 gQ_{200} = \frac{9000}{200} = 45 = \boxed{45\ \text{g}}
NÃO CAIA NESSA!

Confundir a ordem das distâncias e calcular Q a 2,0 m antes de 1,5 m, mas o resultado é o mesmo.

Passo 5 — Subtrair as quantidades encontradas

A questão pede a diferença entre as quantidades a 1,5 m e a 2,0 m. Como a quantidade diminui com a distância, a diferença é a quantidade maior menos a menor.

Por que esta fórmula: A diferença é simplesmente a subtração dos dois valores.

ΔQ=Q150Q200\Delta Q = Q_{150} - Q_{200}

De onde vem cada valor: Q150Q_{150} = passo 3: 60 g · Q200Q_{200} = passo 4: 45 g

ΔQ=6045=15=15 g\Delta Q = 60 - 45 = 15 = \boxed{15\ \text{g}}
NÃO CAIA NESSA!

Subtrair na ordem errada (45 - 60 = -15) e esquecer o sinal, ou somar em vez de subtrair.

Resposta: 15 g (alternativa B)

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