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Questão de Gestão de Pessoas — Aplicando Pessoas — FGV 2026

Gestão de PessoasAplicando Pessoas
Código
fg127441
Banca
FGV
Órgão
AL-RO
Ano
2026
Nível
Superior
Cargo
Analista Legislativo (Área Administrativa)
A avaliação de desempenho é um instrumento da gestão de pessoas no setor público utilizado para acompanhar o trabalho dos servidores, orientar ações de capacitação e apoiar decisões administrativas.Considerando os princípios que orientam a avaliação de desempenho no setor público, assinale a afirmativa correta.
  1. APode apoiar decisões gerenciais quando baseada prioritariamente na percepção do gestor sobre o comportamento do servidor.
  2. BTende a concentrar-se na identificação de falhas individuais, com vistas ao aperfeiçoamento do controle disciplinar.
  3. CPode prescindir de critérios previamente definidos, desde que considere as particularidades do contexto organizacional.
  4. DPrivilegia indicadores mensuráveis de produtividade, reduzindo o peso da análise qualitativa das atividades desempenhadas.
  5. EContribui para a gestão de pessoas ao fornecer subsídios para ações de capacitação, desenvolvimento e melhoria do desempenho institucional.
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GabaritoE — Contribui para a gestão de pessoas ao fornecer subsídios para ações de capacitação, desenvolvimento e melhoria do desempenho institucional.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Avaliação de Desempenho no Setor Público

Gabarito: letra E. A avaliação de desempenho é um instrumento de gestão de pessoas que visa fornecer subsídios para capacitação, desenvolvimento e melhoria do desempenho institucional, conforme princípios de objetividade e foco no aprimoramento contínuo. As demais alternativas incorrem em disfunções ou visões distorcidas do processo.

A avaliação de desempenho deve ser sistemática, baseada em critérios objetivos e previamente definidos, e orientada para o desenvolvimento dos servidores e da organização. Não se presta a punições, subjetivismos ou exclusividade de indicadores quantitativos.

Critério

Alternativa E (correta)

Alternativas A, B, C, D (incorretas)

Base da avaliação

Critérios objetivos e previamente definidos

Subjetividade do gestor (A); ausência de critérios (C)

Finalidade principal

Capacitação, desenvolvimento e melhoria institucional

Controle disciplinar/punição (B); exclusividade quantitativa (D)

Abrangência

Quantitativa e qualitativa (CHA, contexto)

Redução do peso qualitativo (D)

Foco

Aprimoramento contínuo e construtivo

Identificação de falhas individuais (B)

Alternativa A — ❌ Incorreta

Afirma que a avaliação pode apoiar decisões gerenciais quando baseada prioritariamente na percepção do gestor. Na prática, a avaliação deve se fundamentar em critérios objetivos e mensuráveis, evitando a subjetividade excessiva e a parcialidade. O material de apoio destaca que métodos como escolha forçada visam reduzir o subjetivismo, e que a percepção isolada do gestor pode levar a erros como efeito halo ou tendenciosidade.

Alternativa B — ❌ Incorreta

Sugere que a avaliação se concentra na identificação de falhas individuais para controle disciplinar. A finalidade principal é o aprimoramento do desempenho e o desenvolvimento, não a punição. O conteúdo menciona como disfunção a "ênfase em punições", reforçando que o foco deve ser construtivo.

Alternativa C — ❌ Incorreta

Defende que a avaliação pode prescindir de critérios previamente definidos. Isso contraria o princípio da objetividade: a avaliação exige padrões estabelecidos para garantir justiça e confiabilidade. O material fala em "estabelecimento do padrão de desempenho" e em critérios relevantes, sendo essencial a definição prévia.

Alternativa D — ❌ Incorreta

Afirma que a avaliação privilegia indicadores mensuráveis de produtividade, reduzindo a análise qualitativa. Na verdade, a avaliação de desempenho considera aspectos quantitativos e qualitativos, como competências (CHA) e contexto. Reduzir o peso qualitativo é uma deficiência de critério apontada como disfunção.

Alternativa E — ✅ Correta ⟵ GABARITO

A alternativa está alinhada com os objetivos da avaliação de desempenho: fornecer subsídios para capacitação, desenvolvimento e melhoria do desempenho institucional. O material de apoio reforça que a avaliação é um subsídio para outros subsistemas de gestão de pessoas, permitindo planejar ações de treinamento e orientação, além de contribuir para o aprimoramento contínuo.

Gabarito: letra E

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