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Questão de Português — Interpretação de Textos — FGV 2026

PortuguêsInterpretação de Textos
Código
fg134036
Banca
FGV
Órgão
TJ-RJ
Ano
2026
Nível
Médio
Cargo
Técnico de Atividade Judiciária - Sem Especialidade
Todas as frases abaixo mostram partes mais importantes, que estão sublinhadas. Essas partes foram reescritas de modo a serem valorizadas.A frase em que essa reescrita foi feita de forma adequada à finalidade de destaque é:
  1. AO IPVA deve ser pago anualmente em uma ou quatro parcelas, sempre dentro do prazo estipulado. / O IPVA deve ser pago anualmente, sempre dentro do prazo estipulado, em uma ou quatro parcelas.
  2. BOs machos dos gorilas competem entre si pelo território e pelas fêmeas que nele vivem, e essa competição faz com que sejam muito mais corpulentos que as fêmeas. / Os machos dos gorilas competem entre si pelo território e pelas fêmeas que nele vivem e, por isso, os gorilas machos são mais corpulentos que as fêmeas.
  3. CO conjunto de conhecimentos úteis que um indivíduo acumula ao longo da vida não tem por que perder-se. Pode ser transmitido entre gerações por meio da aprendizagem. / O conjunto de conhecimentos úteis que um indivíduo acumula ao longo da vida não tem por que perder-se. Pode ser transmitido entre gerações especialmente por meio da aprendizagem.
  4. DO vazamento contínuo de água, se não é percebido, causa um enorme prejuízo ao final do mês, na conta. / O vazamento contínuo de água causa um enorme prejuízo ao final do mês, na conta, se não é percebido.
  5. EAs formigas-cortadeiras causam um enorme prejuízo às lavouras porque destroem as folhas novas e, por isso, devem ser combatidas. / As formigas-cortadeiras devem ser combatidas porque causam um enorme prejuízo às lavouras porque destroem as folhas novas.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — O conjunto de conhecimentos úteis que um indivíduo acumula ao longo da vida não tem por que perder-se. Pode ser transmitido entre gerações por meio da aprendizagem. / O conjunto de conhecimentos úteis que um indivíduo acumula ao longo da vida não tem por que perder-se. Pode ser transmitido entre gerações especialmente por meio da aprendizagem.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Reescrita com Destaque — Ênfase por Recurso Lexical

Gabarito: letra C. A única alternativa que realmente valoriza a parte sublinhada é a C, pois acrescenta o advérbio especialmente, que reforça o meio de transmissão do conhecimento. As demais apenas reordenam termos sem introduzir um elemento de realce.

A questão pede que a reescrita destaque a parte mais importante (sublinhada no original). O destaque pode ser obtido por posição ou por acréscimo de palavras de ênfase. A banca considerou correta a opção que usou um recurso lexical.

Alternativa A — ❌ Incorreta

A reescrita desloca "em uma ou quatro parcelas" para o fim da frase, mas não acrescenta nenhum termo de realce. O simples deslocamento não garante destaque, pois a informação já estava presente no texto original.

Alternativa B — ❌ Incorreta

A reescrita substitui "essa competição faz com que" por "por isso", mantendo a causalidade, mas não enfatiza a parte sublinhada. Não há acréscimo de elemento de ênfase.

Alternativa C — ✅ Correta ⟵ GABARITO

A reescrita insere o advérbio especialmente antes de "por meio da aprendizagem", o que valoriza esse modo de transmissão. O destaque é claro e adequado.

Alternativa D — ❌ Incorreta

A reescrita move "se não é percebido" para o final, mas não introduz palavra de realce. Assim como em A, apenas a posição não basta.

Alternativa E — ❌ Incorreta

A reescrita inverte a ordem das orações, mas repete o conector "porque" de forma inadequada, gerando ambiguidade e sem produzir destaque efetivo.

PEGA ESSA DICA!

Para dar ênfase a um termo, o português dispõe de recursos como advérbios de foco (especialmente, principalmente, sobretudo) e estruturas clivadas. O simples deslocamento sintático raramente é suficiente.

Conclusão: Apenas a alternativa C utiliza um recurso lexical de realce, cumprindo a finalidade de destaque.

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