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Questão de Direito Educacional — Política Nacional de Educação Especial (PNEE) — FGV 2023

Direito EducacionalPolítica Nacional de Educação Especial (PNEE)
Código
fg158642
Banca
FGV
Órgão
CAM DEP
Ano
2023
Cargo
AL ( )
Uma década após a realização da Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência, adotada pela ONU em 2006, a lei Brasileira de Inclusão (LBI) entrou em vigor no Brasil, de estabelecendo as regras para a garantia do exercício dos direitos das pessoas com deficiência no país.   Na Lei Brasileira de Inclusão (LBI)
  1. AA a concepção de deficiência está ancorada em critérios médicos, que tipificam as deficiências e destacam o impacto no ambiente na vida da pessoa com deficiência.
  2. BA deficiência resulta de um somatório de variáveis independentes, como as limitações funcionais do corpo humano e as barreiras físicas e socioeconômicas que o ambiente impõe à pessoa.
  3. Ca limitação funcional do indivíduo com deficiência, cuja avaliação compete à perícia médica, produz uma restrição para o exercício de sua cidadania, motivo pelo qual necessário tutelar os indivíduos com deficiência.
  4. Da Inclusão da pessoa com deficiência é limitada por suas a do próprias incapacidades e, eventualmente, é agravada pelas barreiras arquitetônicas presentes no ambiente.
  5. Ea pessoa com deficiência é titular de diretos e dignidade humana inerentes, mesmo apresentado um déficit de capacidades que afeta sua plena participação social e cívica.
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GabaritoE — a pessoa com deficiência é titular de diretos e dignidade humana inerentes, mesmo apresentado um déficit de capacidades que afeta sua plena participação social e cívica.

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