Tem-se discutido muito sobre as funções essenciais da linguagem
humana e a hierarquia natural que há entre elas. É fácil observar,
por exemplo, que é pelo uso da linguagem falando oralmente ao
próximo ou mentalmente a nós mesmos, que conseguimos
organizar o nosso pensamento e torná-lo articulado, concatenado
e nítido; é assim que, nas crianças, a partir do momento em que,
rigorosamente, adquirem o manejo da língua dos adultos e
deixam para trás o balbucio e a expressão fragmentada e difusa,
surge um novo vigor de raciocínio, que não só decorre do
desenvolvimento do cérebro, mas também da circunstância de
que o indivíduo dispõe agora da língua materna, a serviço de
todo o seu trabalho de atividade mental. Se se inicia e desenvolve
o estudo metódico dos caracteres desse novo e precioso
instrumento, vai, concomitantemente, aperfeiçoando-se a
capacidade de pensar, da mesma sorte que se aperfeiçoa o
operário com o domínio e o conhecimento seguro das
ferramentas da sua profissão. (Mattoso Câmara)
Texto 2
O segmento textual abaixo em que falta uma vírgula é:
ATem-se discutido muito sobre as funções essenciais da linguagem humana e a hierarquia natural que há entre elas;
BÉ fácil observar, por exemplo, que é pelo uso da linguagem falando oralmente ao próximo ou mentalmente a nós mesmos, que conseguimos organizar o nosso pensamento e torná-lo articulado, concatenado e nítido;
Cé assim que, nas crianças, a partir do momento em que, rigorosamente, adquirem o manejo da língua dos adultos e deixam para trás o balbucio e a expressão fragmentada e difusa, surge um novo vigor de raciocínio;
Dque não só decorre do desenvolvimento do cérebro, mas também da circunstância de que o indivíduo dispõe agora da língua materna, a serviço de todo o seu trabalho de atividade mental;
ESe se inicia e desenvolve o estudo metódico dos caracteres desse novo e precioso instrumento, vai, concomitantemente, aperfeiçoando-se a capacidade de pensar.
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GabaritoB — É fácil observar, por exemplo, que é pelo uso da linguagem falando oralmente ao próximo ou mentalmente a nós mesmos, que conseguimos organizar o nosso pensamento e torná-lo articulado, concatenado e nítido;
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Uso da vírgula: isolamento de adjunto adverbial deslocado
Gabarito: letra B. A única alternativa em que falta uma vírgula é a B, pois o adjunto adverbial "por exemplo" está deslocado e deveria estar isolado por vírgulas: "É fácil observar, por exemplo, que é pelo uso da linguagem...". A regra é clara: adjuntos adverbiais deslocados (antepostos ou intercalados) devem ser separados por vírgula, e a ausência dessa vírgula é exatamente o que a questão pede para identificar.
O comando
A questão pede que se identifique o segmento em que falta uma vírgula. Isso significa que, em quatro das cinco alternativas, a pontuação está correta; apenas uma apresenta um erro de omissão. O foco não é interpretar o texto, mas aplicar a regra gramatical de uso da vírgula — mais especificamente, o caso do adjunto adverbial deslocado.
O texto
O texto de Mattoso Câmara discute a relação entre linguagem e pensamento. A resposta, porém, não depende da compreensão profunda do conteúdo, mas da análise sintática de cada trecho. A banca FGV, ao cobrar pontuação, espera que o candidato reconheça a função sintática dos termos e saiba quando a vírgula é obrigatória.
A técnica que decide
A regra central é: adjunto adverbial deslocado de sua posição natural (final da oração) deve ser isolado por vírgula. Quando o adjunto está no início ou no meio da frase, fora da ordem direta, a vírgula é obrigatória. No trecho da alternativa B, a expressão "por exemplo" é um adjunto adverbial intercalado entre o verbo "observar" e a conjunção "que". Como está deslocado, deveria vir entre vírgulas: "É fácil observar, por exemplo, que...". A ausência dessa vírgula é o erro.
"É fácil observar, por exemplo, que é pelo uso da linguagem falando oralmente ao próximo ou mentalmente a nós mesmos, que conseguimos organizar o nosso pensamento e torná-lo articulado, concatenado e nítido"
Aqui, "por exemplo" está intercalado — sua posição natural seria no final da oração ("É fácil observar que... , por exemplo"). Por estar deslocado, exige vírgula antes e depois. A banca omitiu a primeira vírgula, criando o erro.
Análise das alternativas
Adjunto adverbial deslocado
1Posição natural
Final da oração
2Deslocado (início/meio)
Exige vírgula
3Exemplo
"por exemplo" intercalado
Falta a vírgula após "observar"
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Alternativa A — ✅ Correta
"Tem-se discutido muito sobre as funções essenciais da linguagem humana e a hierarquia natural que há entre elas"
Aqui não falta vírgula. A oração está na ordem direta: sujeito ("Tem-se") + verbo ("discutido") + complemento ("sobre as funções..."). Não há adjunto deslocado, enumeração ou oração intercalada que exija vírgula. A pontuação está correta.
Alternativa B — ❌ Incorreta ⟵ GABARITO
Como explicado, falta a vírgula após "observar" para isolar o adjunto adverbial "por exemplo". A forma correta seria: "É fácil observar, por exemplo, que...". A ausência dessa vírgula é o erro que a questão pede.
Alternativa C — ✅ Correta
"é assim que, nas crianças, a partir do momento em que, rigorosamente, adquirem o manejo da língua dos adultos e deixam para trás o balbucio e a expressão fragmentada e difusa, surge um novo vigor de raciocínio"
Aqui as vírgulas estão corretas: isolam os adjuntos adverbiais "nas crianças" e "rigorosamente", e separam a oração subordinada anteposta "a partir do momento em que... difusa" da oração principal "surge um novo vigor de raciocínio". Não falta vírgula.
Alternativa D — ✅ Correta
"que não só decorre do desenvolvimento do cérebro, mas também da circunstância de que o indivíduo dispõe agora da língua materna, a serviço de todo o seu trabalho de atividade mental"
A vírgula antes de "mas" é obrigatória, pois separa orações coordenadas adversativas. A vírgula após "materna" isola o adjunto adverbial "a serviço de todo o seu trabalho de atividade mental", que está deslocado. Pontuação correta.
Alternativa E — ✅ Correta
"Se se inicia e desenvolve o estudo metódico dos caracteres desse novo e precioso instrumento, vai, concomitantemente, aperfeiçoando-se a capacidade de pensar"
A vírgula após "instrumento" separa a oração condicional anteposta da principal. A vírgula após "concomitantemente" isola o adjunto adverbial intercalado. Pontuação correta.
Conclusão
A única alternativa em que falta uma vírgula é a B, pois o adjunto adverbial "por exemplo" está deslocado e não foi isolado. Lembre-se: adjunto adverbial deslocado exige vírgula. Ao analisar pontuação, identifique a função sintática de cada termo e verifique se ele está na ordem direta ou deslocado.