Questão de Português — Pontuação — FGV 2026
PortuguêsPontuação
- Código
- gp001911
- Banca
- FGV
- Órgão
- TJ-SC
- Ano
- 2026
- Cargo
- Analista Administrativo
Leia o fragmento de texto a seguir. Sentimento que não espairo; pois eu mesmo nem acerto com omote disso ― o que queria e o que não queria, estória sem final.O correr da vida embrulha tudo, a vida é assim: esquenta e esfria,aperta e daí afrouxa, sossega e depois desinquieta. O que ela querda gente é coragem. O que Deus quer é ver a gente aprendendo aser capaz de ficar alegre a mais, no meio da alegria, e inda maisalegre no meio da tristeza! Só assim de repente, na horinha emque se quer, de propósito ― por coragem. Será? Era o que eu àsvezes achava. Ao clarear do dia. ROSA, João Guimarães. Grande Sertão: Veredas. São Paulo: Cia das Letras. 2019. p.293. No fragmento apresentado, o uso de diferentes sinais depontuação contribui para a construção de sentidos e para aexpressão da subjetividade do narrador. Considerando esse aspecto, assinale a afirmativa que analisacorretamente o papel desses recursos no texto.
- AO uso do ponto e vírgula estabelece relações de subordinaçãoentre as orações, organizando o texto de forma hierarquizada.
- BOs dois-pontos introduzem explicações e enumerações,contribuindo para o encadeamento reflexivo das ideias donarrador.
- CO travessão é empregado para indicar mudança deinterlocutor, caracterizando o texto como diálogo direto.
- DOs pontos finais fragmentam o texto em períodosindependentes, sem relação com o ritmo ou com a construçãode sentido.
- EO ponto de interrogação é utilizado para organizarsintaticamente o texto, sem interferir na expressividade dalinguagem.