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Questão de Pedagogia — Legislação da Educação — AMEOSC 2022

PedagogiaLegislação da Educação
Código
gp030465
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Anchieta - SC
Ano
2022
Cargo
Professor de História
A Lei nº 13.005/14 (Plano Nacional de Educação - PNE)apresenta como X a seguinte estratégia: "estimular acriação de centros multidisciplinares de apoio, pesquisa e assessoria, articulados com instituições acadêmicas eintegrados por profissionais das áreas de saúde,assistência social, pedagogia e psicologia, para apoiar otrabalho dos (as) professores da educação básica comos (as) alunos (as) com deficiência, transtornos globaisdo desenvolvimento e altas habilidades ousuperdotação". Marque a alternativa que substitui corretamente o X notexto acima:
  1. AMeta 3: universalizar, até 2016, o atendimentoescolar para toda a população de 15 (quinze) a 17(dezessete) anos e elevar, até o final do período devigência deste PNE, a taxa líquida de matrículas noensino médio para 85% (oitenta e cinco por cento)
  2. BMeta 1: universalizar, até 2016, a educação infantilna pré-escola para as crianças de 4 (quatro) a 5(cinco) anos de idade e ampliar a oferta de educaçãoinfantil em creches de forma a atender, no mínimo,50% (cinquenta por cento) das crianças de até 3(três) anos até o final da vigência deste PNE
  3. CMeta 4: universalizar, para a população de 4 (quatro) a 17 (dezessete) anos com deficiência, transtornosglobais do desenvolvimento e altas habilidades ousuperdotação, o acesso à educação básica e aoatendimento educacional especializado,preferencialmente na rede regular de ensino, com agarantia de sistema educacional inclusivo, de salasde recursos multifuncionais, classes, escolas ouserviços especializados, públicos ou conveniados
  4. DMeta 2: universalizar o ensino fundamental de 9(nove) anos para toda a população de 6 (seis) a 14(quatorze) anos e garantir que pelo menos 95%(noventa e cinco por cento) dos alunos concluamessa etapa na idade recomendada, até o último anode vigência deste PNE
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GabaritoC — Meta 4: universalizar, para a população de 4 (quatro) a 17 (dezessete) anos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, o acesso à educação básica e ao atendimento educacional especializado, preferencialmente na rede regular de ensino, com a garantia de sistema educacional inclusivo, de salas de recursos multifuncionais, classes, escolas ou serviços especializados, públicos ou conveniados

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