Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — UNIOESTE 2022
PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
- Código
- gp030609
- Banca
- UNIOESTE
- Órgão
- Prefeitura de Barracão - PR
- Ano
- 2022
- Cargo
- Professor
Nos anos 80, a perspectiva psicogenética da aprendizagem da língua escrita, divulgada entre nós,sobretudo pela obra e pela atuação formativa de Emília Ferreiro, sob a denominação de “construtivismo”,trouxe uma significativa mudança de pressupostos e objetivos na área da alfabetização, porque alteroufundamentalmente a concepção do processo de aprendizagem e apagou a distinção entre aprendizagem dosistema de escrita e práticas efetivas de leitura e de escrita. Essa mudança paradigmática permitiu identificare explicar o processo através do qual a criança constrói o conceito de língua escrita como um sistema derepresentação dos sons da fala por sinais gráficos, ou seja, o processo através do qual a criança torna-sealfabética; por outro lado, e como consequência disso, sugeriu as condições em que mais adequadamente sedesenvolve esse processo, revelando o papel fundamental de uma interação intensa e diversificada da criançacom práticas e materiais reais de leitura e escrita a fim de que ocorra o processo de conceitualização da línguaescrita. https://acervodigital.unesp.br/bitstream/123456789/40142/1/01d16t07.pdf acesso em 25/07/2022Com base na citação acima, assinale a afirmativa CORRETA:
- AEmília Ferreiro inaugurou um novo método de alfabetização. (não foi um novo método)
- BO construtivismo foi o novo método criado para desenvolver a aprendizagem da escrita e da leituradas crianças na fase da alfabetização.
- CA partir dos anos de 1980, uma nova perspectiva da aprendizagem da escrita se desenvolveu ealterou profundamente o entendimento do processo de aprendizagem.
- DA mudança paradigmática realizada por Emilia Ferreiro permitiu identificar o processo através doqual a criança constrói o conceito de língua escrita mas não explica como se constrói os sinaisgráficos.