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Questão de Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015 — Direitos Fundamentais no Estatuto da Pessoa com Deficiência — ACAFE 2022

Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015Direitos Fundamentais no Estatuto da Pessoa com Deficiência
Código
gp030782
Banca
ACAFE
Órgão
Prefeitura de São José - SC
Ano
2022
Cargo
Professor de Educação Especial
Assinale a afirmativa CORRETA, conforme os pressupostos da PNEE em vigor:
  1. AA educação especial reúne pressupostos teóricos para fundamentar o uso de diferentes metodologias,técnicas e equipamentos específicos, bem como para a produção de materiais didáticos adequados eadaptados e para o desenvolvimento de tecnologia assistiva, a fim de serem oferecidos aos educandos,exclusivamente, em escolas regulares inclusivas e em classes e escolas especializadas destinadas aoseducandos que não se beneficiam das classes e escolas comuns ou regulares.
  2. BA educação especial reúne pressupostos teóricos para fundamentar o uso de diferentes metodologias,técnicas e equipamentos específicos, bem como para a produção de materiais didáticos adequados eadaptados e para o desenvolvimento de tecnologia assistiva, a fim de serem oferecidos aos educandos,preferencialmente (o que não significa exclusivamente), em escolas regulares inclusivas e em classes eescolas especializadas destinadas aos educandos que não se beneficiam das classes e escolas comunsou regulares.
  3. CA educação especial reúne pressupostos teóricos para fundamentar o uso de diferentes metodologias,técnicas e equipamentos específicos, bem como para a produção de materiais didáticos adequados eadaptados e para o desenvolvimento de tecnologia assistiva, a fim de serem oferecidos aos educandos,exclusivamente, em classes e escolas especializadas destinadas aos educandos que não se beneficiamdas classes e escolas comuns ou regulares.
  4. DA educação especial reúne pressupostos teóricos para fundamentar o uso de diferentes metodologias,técnicas e equipamentos específicos, para serem adaptados exclusivamente em classes e escolasespecializadas destinadas aos educandos que não se beneficiam das classes e escolas comuns ouregulares.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoB — A educação especial reúne pressupostos teóricos para fundamentar o uso de diferentes metodologias, técnicas e equipamentos específicos, bem como para a produção de materiais didáticos adequados e adaptados e para o desenvolvimento de tecnologia assistiva, a fim de serem oferecidos aos educandos, preferencialmente (o que não significa exclusivamente), em escolas regulares inclusivas e em classes e escolas especializadas destinadas aos educandos que não se beneficiam das classes e escolas comuns ou regulares.

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