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Questão de Inglês — Interpretação de texto | Reading comprehension — FCM 2022

InglêsInterpretação de texto | Reading comprehension
Código
gp042263
Banca
FCM
Órgão
IF-BA
Ano
2022
Cargo
Professor PEBTT - Língua Estrangeira Moderna - Inglês
No Ensino Médio, a área de Linguagens e suas Tecnologias tem a responsabilidade de propiciar oportunidades para a consolidação e a ampliação dashabilidades de uso e de reflexão sobre as linguagens– artísticas, corporais e verbais (oral ou visual-motora, como Libras e escrita) –, que são objeto de seusdiferentes componentes (Arte, Educação Física, Língua Inglesa e Língua Portuguesa).(BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília,2018, p. 482.) No Ensino Médio, abrem-se possibilidades deaproximação e integração dos estudantes com grupos multilíngues e multiculturais no mundo globalizado,no qual a língua inglesa se apresenta como línguacomum para a interação. Trata-se, portanto, de
  1. Apossibilitar aos estudantes cooperar e compartilhar informações e conhecimentos por meio da língua inglesa, como também agir e posicionar-se criticamente na sociedade, somente no âmbito local.
  2. Bexpandir os repertórios linguísticos, multissemióticos e culturais dos estudantes, possibilitando odesenvolvimento de maior consciência e reflexãocríticas das funções e usos do inglês na sociedadecontemporânea.
  3. Cconhecer o caráter fluido, dinâmico e particularda Língua Inglesa, como também as marcasidentitárias e de singularidade de seus usuários,de modo a limitar suas vivências com outrasformas de organizar, dizer e valorizar o mundo ede construir identidades.
  4. Dpermitir aos estudantes usar a língua inglesa parasimplificar a compreensão sobre o mundo emque vivem, desconsiderar novas perspectivas depesquisa e obtenção de informações, registrarideias e valores, ignorar conflitos de opinião ecrítica, entre outras ações.
  5. Eorientar uma abordagem desintegrada para queos estudantes possam vivenciar experiênciassignificativas com práticas de linguagem emdiferentes mídias (impressa, digital, analógica),situadas em campos de atuação social diversos,vinculados com o empobrecimento culturalpróprio, as práticas cidadãs, o trabalho e acontinuação dos estudos.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoB — expandir os repertórios linguísticos, multissemióticos e culturais dos estudantes, possibilitando o desenvolvimento de maior consciência e reflexão críticas das funções e usos do inglês na sociedade contemporânea.

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