Questão de Educação Física — Avaliação Física (Técnicas, Instrumentos, Testes, etc.) — FEPESE 2019
Educação FísicaAvaliação Física (Técnicas, Instrumentos, Testes, etc.)
- Código
- qa099358
- Banca
- FEPESE
- Órgão
- Pref Bombinhas
- Ano
- 2019
- Cargo
- Prof (Bombinhas)
“Inúmeras têm sido as padronizações sobre os pontos antropométricos e sua utilização em medida” (CARNAVAL, 2008).
Assinale a alternativa correta sobre o conceito de envergadura.
- AÉ a medida da distância do ponto sphyrion tibiale à região plantar, estando o avaliado em posição ortostática.
- BÉ a distância do ponto dactylion até a região plantar, estando o avaliado com o membro superior direito na vertical elevado a 180 graus, por sobre a cabeça e com o cotovelo estendido.
- CÉ a distância do dactylion direito ao dactylion esquerdo, estando o testado em pé com os braços abduzidos, formando um ângulo de 180 graus com o tronco; os cotovelos devem estar estendidos e os antebraços pronados.
- DÉ a distância do dactylion direito ao dactylion esquerdo, estando o testado em pé com os braços abduzidos, formando um ângulo de 90 graus com o tronco; os cotovelos devem estar estendidos e os antebraços supinados.
- EÉ a medida da distância do ponto trochanterion à região plantar, estando o avaliado na posição ortostática.