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Questão de Pedagogia — Socioconstrutivismo (Vygotsky e Abordagens Derivadas) — FEPESE 2022

PedagogiaSocioconstrutivismo (Vygotsky e Abordagens Derivadas)
Código
qa245754
Banca
FEPESE
Órgão
FCEE
Ano
2022
Cargo
Prof ( )

A educação das crianças com ou sem deficiência engloba situações de aprendizagem em que elas estejam interagindo de forma dinâmica; e por meio desta interação, se desenvolvendo.

 

Assim, sobre o desenvolvimento e as aprendizagens realizadas ao longo dele, é correto afirmar que:

  1. AA criança desenvolve habilidades em uma sequência exata no decorrer de sua vida. Tal desenvolvimento depende exclusivamente das suas características biológicas.
  2. BA criança pode aprender qualquer informação, a qualquer momento, com a mesma qualidade. Assim, inexistem períodos críticos para o desenvolvimento de determinadas aprendizagens e/ ou habilidades.
  3. CO desenvolvimento global apresenta características esperadas para cada fase, porém cada sujeito também desenvolve características individuais, que irão constituir a sua personalidade.
  4. DO favorecimento do desenvolvimento da criança deve pautar-se no ato de instigar o aparecimento ou qualificação de uma determinada habilidade, de uma fase anterior à fase do desenvolvimento em que ela se encontra.
  5. ENão há uma ordem esperada para o desenvolvimento de habilidades. Porém, esse desenvolvimento depende exclusivamente das oportunidades e vivências sociais que são oferecidas à criança.
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GabaritoC — O desenvolvimento global apresenta características esperadas para cada fase, porém cada sujeito também desenvolve características individuais, que irão constituir a sua personalidade.

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