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Questão de Pedagogia — Pedagogia Crítico-Social dos Conteúdos ou Histórico-Crítica — FEPESE 2022

PedagogiaPedagogia Crítico-Social dos Conteúdos ou Histórico-Crítica
Código
qa245984
Banca
FEPESE
Órgão
FCEE
Ano
2022
Cargo
Prof ( )

Saviani (2001) estudou e classificou as tendências pedagógicas, dividindo-as em dois grupos:


1. teorias que entendem a educação como um instrumento de equalização social e quem as tem pode superar a marginalização.
2. teorias que compreendem a educação como meio para a discriminação social, favorecendo a marginalização.


Assinale a alternativa correta em relação ao assunto.

  1. AFazem parte do grupo 1 (“teorias não críticas”) como as Pedagogias Tradicional, Nova e Tecnicista e não possuem uma proposta pedagógica.
  2. BFazem parte do grupo 2 (“teorias crítico-reprodutivistas”) como a Teoria do Sistema de Ensino Enquanto Violência Simbólica; o Aparelho Ideológico do Estado; a Teoria da Escola Dualista e não possuem uma proposta pedagógica.
  3. CFazem parte do grupo 1 (“teorias crítico-reprodutivistas”) como as Pedagogias Tradicional, Nova e Tecnicista e possuem uma proposta pedagógica.
  4. DFazem parte do grupo 2 (“teorias não críticas”) como a Teoria do Sistema de Ensino Enquanto Violência Simbólica; o Aparelho Ideológico do Estado; a Teoria da Escola Dualista e possuem uma proposta pedagógica.
  5. EFazem parte do grupo 1 (“teorias crítico-reprodutivistas”) como as Pedagogias Tradicional, Nova, Escola Dualista e Tecnicista e possuem uma proposta pedagógica.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoB — Fazem parte do grupo 2 (“teorias crítico-reprodutivistas”) como a Teoria do Sistema de Ensino Enquanto Violência Simbólica; o Aparelho Ideológico do Estado; a Teoria da Escola Dualista e não possuem uma proposta pedagógica.

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