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Questão de Pedagogia — Avaliação Mediadora e Diagnóstica — FEPESE 2022

PedagogiaAvaliação Mediadora e Diagnóstica
Código
qa247381
Banca
FEPESE
Órgão
FCEE
Ano
2022
Cargo
Prof ( )
Gomes (2010) propõe contextos de avaliação do estudante com Deficiência Intelectual (DI), nos quais o professor do Atendimento Educacional Especializado (AEE) irá obter informações que irão auxiliá-lo na elaboração do perfil deste estudante.   Um destes ambientes é o familiar e a avaliação neste ambiente compreende os seguintes aspectos e sua respectiva importância:
  1. AO acesso às informações do estudante nas atividades domiciliares; neste aspecto pode ser incentivado o apoio constante ao estudante com DI.
  2. BO relacionamento com os familiares é um aspecto irrisório da avaliação, pois este relacionamento difere-se muito daquele efetivado na escola.
  3. CA identificação de atitudes de superproteção e abandono, sendo a primeira uma atitude a ser encorajada pelo professor.
  4. DA comunicação e interação com os familiares, pois são habilidades que ele utiliza amplamente na escola.
  5. EAs preferências são um aspecto irrelevante da avaliação, pois estas distinguem-se muito daquelas apresentadas na escola.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoD — A comunicação e interação com os familiares, pois são habilidades que ele utiliza amplamente na escola.

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