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Questão de Artes — Educação Inclusiva (Necessidades Educativas Especiais) — FEPESE 2022

ArtesEducação Inclusiva (Necessidades Educativas Especiais)
Código
qa292395
Banca
FEPESE
Órgão
FCEE
Ano
2022
Cargo
Prof ( )

Segundo artigos recentes, a musicoterapia demonstrou eficácia na promoção de melhorias nos comportamentos manifestados pelas crianças em idade pré-escolar com TEA na infância.


Sobre o uso da musicoterapia com pessoas com TEA, é correto afirmar que:

  1. AÉ uma modalidade de intervenção terapêutica que costuma agregar muito no tratamento e atendimento a pessoas com TEA pois estimula a interação, a organização interna/externa, abrindo canais de comunicação, áreas em geral, comprometidas pelo transtorno.
  2. BAuxilia o processo de reabilitação, pois seu foco é a integração sensorial, quando utiliza tanto a música, como o movimento, juntando a estes, estímulos visuais e motores.
  3. CA musicoterapia auxilia pois se propõe a ser uma atividade de performance. Na musicoterapia, a criança/pessoa com TEA é convidada a apresentar-se ao final de um ciclo e essa atividade acaba sendo o diferencial.
  4. DA musicoterapia, embora haja pesquisas apontando para sua eficácia, não é cientificamente validada visto que não passou por processos de pesquisa experimental aliados à neurociência.
  5. EA musicoterapia, como modalidade terapêutica, contribui de forma única pois é a única que propõe relaxamento corporal para as crianças/pessoas com TEA, já que a maioria apresenta hipertonia corporal e de movimento.
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GabaritoA — É uma modalidade de intervenção terapêutica que costuma agregar muito no tratamento e atendimento a pessoas com TEA pois estimula a interação, a organização interna/externa, abrindo canais de comunicação, áreas em geral, comprometidas pelo transtorno.

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