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Questão de Português — Acentuação — Instituto Consulplan 2024

PortuguêsAcentuação
Código
qa592000
Banca
Instituto Consulplan
Órgão
MPE SC
Ano
2024
Cargo
Prom Jus ( )

No mínimo, as tecnologias deveriam ser desenvolvidas para atender às necessidades de todas as pessoas, sem distinção alguma.

 

No entanto, o Grupo de Pesquisa em Acessibilidade Digital, da Escola de Artes, Ciências e Humanidades (EACH) da USP, concluiu que, apesar do escasso número de avaliações dos usuários com deficiência visual ou condições oculares – fotofobia, daltonismo, baixa visão – em aplicativos, os feedbacks são suficientes para revelar falhas graves nas usabilidades dos aplicativos. Geralmente, as avaliações são utilizadas para aprimorar o refino das interfaces, ou para que os desenvolvedores projetem um novo software.

 

“As avaliações não são suficientes numericamente. Imagina só, você tem um aplicativo com um bilhão de downloads. Mas, só há 300 pessoas questionando sobre acessibilidade. Por mais que deem feedbacks, as empresas responsáveis por essas tecnologias não priorizarão adotar novas posturas”, explica Marcelo Eler, coordenador da pesquisa e professor da EACH. Segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS), cerca de 36 milhões de pessoas no mundo são cegas e outras 217 milhões têm baixa visão. No Brasil, a ausência de dados atualizados por meio do Censo prejudica estimar atualmente dados mais precisos.

 

O estudo é resultado das pesquisas de doutorado de Alberto de Oliveira e Paulo dos Santos, do Programa de Pós- - Graduação em Sistemas de Informação (PPgSI) da EACH, sob a orientação de Marcelo. Além disso, a pesquisa teve a colaboração de Wilson Júnior e Danilo Eler, da Universidade Estadual Paulista (Unesp), e Wajdi Aljedaani, da Universidade do Norte do Texas (UNT), nos Estados Unidos. Eles observam que é “preciso que o mecanismo de avaliações seja explorado para deixar evidente às empresas que os problemas de usabilidade existem, importam e têm consequências sérias” [...].

 

“Para as pessoas sem deficiência, alguns comentários avaliando positivamente, solicitando melhorias, ou expondo alguma reclamação, podem parecer um detalhe ou uma frescura. E não é! A ausência de interfaces acessíveis impede as pessoas de serem autônomas, pois precisarão de alguém para auxiliá-las, como, por exemplo, num pedido de entrega de alimentos”, explica Marcelo ao mencionar a necessidade de evidências empíricas para romper com esses preconceitos ou atitudes capacitistas, ou seja, discriminação às pessoas com alguma deficiência.

 

Texto: Danilo Queiroz
(Disponível em: https://jornal.usp.br/diversidade. Adaptado.)

No período destacado a seguir “Segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS), cerca de 36 milhões de pessoas no mundo são cegas e outras 217 milhões têm baixa visão.”, entre as ocorrências de acento gráfico, há uma que é justificada por motivo relacionado à concordância verbal estabelecida.

  1. CCerto
  2. EErrado
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GabaritoC — Certo

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Acentuação e concordância verbal: o caso de “têm”

Gabarito: letra C (CERTO). No trecho “cerca de 36 milhões de pessoas no mundo são cegas e outras 217 milhões têm baixa visão”, o acento gráfico em “têm” é justificado pela concordância verbal: o verbo “ter” está flexionado na 3ª pessoa do plural para concordar com o sujeito composto “36 milhões de pessoas” e “outras 217 milhões”. O acento diferencial de plural (têm) existe exatamente para marcar essa concordância, distinguindo-o de “tem” (singular).

O comando da questão

A questão pede que você identifique, entre as ocorrências de acento gráfico do período, uma que seja justificada por motivo relacionado à concordância verbal. Isso não é uma questão de interpretação de texto, mas de gramática aplicada: você precisa reconhecer a função do acento em cada palavra e relacioná-la à concordância. O comando é direto: “há uma que é justificada por motivo relacionado à concordância verbal estabelecida”. Ou seja, a banca quer que você perceba que o acento em “têm” não é apenas uma regra de acentuação isolada, mas uma marca de concordância com o sujeito plural.

O texto e o trecho em análise

O texto fala sobre acessibilidade digital e a falta de avaliações de usuários com deficiência visual. No trecho destacado, o autor cita dados da OMS:

“Segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS), cerca de 36 milhões de pessoas no mundo são cegas e outras 217 milhões têm baixa visão.”

Aqui, o verbo “ter” aparece na forma “têm”, com acento circunflexo. Esse acento é o acento diferencial de plural, que diferencia a 3ª pessoa do plural (têm) da 3ª pessoa do singular (tem). A concordância verbal exige que o verbo concorde com o sujeito: como o sujeito é composto e plural (“36 milhões de pessoas” e “outras 217 milhões”), o verbo deve estar no plural, e o acento marca exatamente isso.

A regra que decide a questão

O acento diferencial é um caso especial de acentuação que serve para distinguir palavras que, sem ele, seriam escritas da mesma forma. No português, restaram poucos casos após o Acordo Ortográfico de 1990. Um deles é exatamente o par tem/têm e vem/vêm:

  • Tem (singular): “Ele tem um aplicativo.”

  • Têm (plural): “Eles têm um aplicativo.”

O acento em “têm” não é uma regra de tonicidade (como as proparoxítonas ou oxítonas), mas sim uma marca de concordância verbal: ele indica que o verbo está no plural, concordando com um sujeito plural. É por isso que a questão afirma que há um acento justificado pela concordância verbal — e esse acento é exatamente o de “têm”.

A pegadinha da banca

A banca não quer que você apenas identifique a palavra acentuada; ela quer que você relacione o acento à sua função gramatical. Muitos candidatos sabem que “têm” é acentuado, mas não sabem por quê. A pegadinha aqui é confundir o acento diferencial com uma regra de tonicidade (como se “têm” fosse acentuado por ser monossílabo tônico ou algo assim). Na verdade, o acento existe para marcar a concordância com o sujeito plural.

  1. 1Verbo ter/vir
  2. 2Singular: tem/vem
  3. 3Plural: têm/vêm
  4. 4Marca concordância
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NÃO CAIA NESSA!

A banca explora a confusão entre o acento diferencial (que marca concordância) e as regras de tonicidade. O candidato que decora a regra sem entender a função erra ao não relacionar o acento ao plural do verbo.

Conclusão

A afirmativa está correta: entre as ocorrências de acento gráfico do período, o acento em “têm” é justificado pela concordância verbal, pois marca a 3ª pessoa do plural do verbo “ter”, concordando com o sujeito composto. As demais palavras acentuadas do trecho (“Segundo”, “Organização”, “Mundial”, “Saúde”, “milhões”, “pessoas”, “mundo”, “cegas”, “outras”, “baixa”, “visão”) seguem outras regras de acentuação (proparoxítonas, paroxítonas, hiatos), mas nenhuma delas está ligada à concordância verbal.

Gabarito: letra C (CERTO).

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