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Questão de Português — Funções Sintáticas dos Pronomes Relativos — Quadrix 2024

PortuguêsFunções Sintáticas dos Pronomes Relativos
Código
qa600734
Banca
Quadrix
Órgão
CREF 19
Ano
2024
Cargo
Ass Adm ( )

32% dos professores de educação física usam o próprio

material por falta de recursos das escolas

 

A precariedade de materiais e infraestrutura esportiva nas escolas é o principal empecilho para a oferta adequada de aulas de educação física do ensino fundamental, segundo a opinião de quase dois terços dos professores e diretores de escolas do País. Para contornar o problema, um terço deles (32%) leva seu próprio equipamento de casa para a escola. Outros 29% promovem com os alunos atividades de reciclagem de materiais para uso na educação física.

 

Foram ouvidos 7.500 professores e diretores de quase 1.500 escolas de todo o País e, segundo o instituto, as respostas foram ponderadas para representar o universo brasileiro de docentes dessa disciplina.

 

A Lei de Diretrizes e Bases (LDB) determina que “a educação física, integrada à proposta pedagógica da escola, é componente curricular obrigatório da educação básica”. Só não precisam participar das aulas os estudantes com mais de 30 anos ou que trabalhem, tenham filhos ou estejam prestando serviço militar inicial.

 

Segundo Heloisa Morel, diretora executiva do Instituto Península, a pesquisa permite identificar uma relação entre as atividades esportivas nas escolas e a aprendizagem dos alunos.

 

Estudantes do Centro de Educação Unificada (CEU) Três Pontes, no Itaim Paulista, Zona Leste de São Paulo, conseguiram ir além do básico que se vê pelas escolas do País. Eles participaram de um festival de rúgbi oferecido pela Associação Hurra, em parceria com a secretaria municipal de educação (SME).

 

Segundo a secretaria, o objetivo do evento, que tem foco na equidade de gênero, é “conscientizar meninos e meninas sobre os processos de socialização de gênero, apoiando e ampliando a participação feminina em atividades esportivas”.

 

Segundo os dados do Censo Escolar de 2019, a Capital tem 2.980 escolas de ensino fundamental e 447 delas não tem quadras esportivas. A rede municipal é a que tem o índice mais alto de quadras, presentes em 98% das escolas. A prefeitura de São Paulo diz que tem 503 escolas com oferta de fundamental 1 e 2, e que elas somam 527 quadras poliesportivas cobertas e 403 descobertas.

 

Internet: <www.g1.globo.com> (com adaptações).

Texto para o item abaixo.     Em relação aos aspectos gerais do texto, julgue o item a seguir.   O pronome “que” atua como um sujeito na oração em que se insere.
  1. CCerto
  2. EErrado
Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — Certo

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Função sintática do pronome relativo "que"

Gabarito: C (Certo). O item está correto porque, no trecho do texto, o pronome relativo "que" exerce a função de sujeito da oração adjetiva em que se insere. Isso se comprova substituindo o "que" pelo seu antecedente e reestruturando a oração na ordem direta, como se vê no trecho: "segundo a opinião de quase dois terços dos professores e diretores de escolas do País". A técnica é a "receita de bolo" para descobrir a função de um pronome relativo: substitua-o pelo antecedente, coloque a oração na ordem direta e analise o termo.

O comando

A questão pede um julgamento Certo/Errado sobre uma afirmação gramatical: "O pronome 'que' atua como um sujeito na oração em que se insere". Não se trata de interpretação de conteúdo, mas de análise sintática de um pronome relativo dentro do texto. O comando exige que você identifique a função sintática do "que" em uma ocorrência específica do texto-base.

O texto e a ocorrência do "que"

O texto-base apresenta várias ocorrências do vocábulo "que". A afirmação do item é genérica: "O pronome 'que' atua como um sujeito na oração em que se insere". Para julgar, precisamos encontrar uma ocorrência em que o "que" seja pronome relativo com função de sujeito. Uma ocorrência clara está no trecho:

"segundo a opinião de quase dois terços dos professores e diretores de escolas do País"

Aqui, "que" retoma "professores e diretores" e exerce a função de sujeito da forma verbal "foram ouvidos" (na oração adjetiva "que foram ouvidos"). Outra ocorrência: "Estudantes do Centro de Educação Unificada (CEU) Três Pontes, no Itaim Paulista, Zona Leste de São Paulo, conseguiram ir além do básico que se vê pelas escolas do País". Nesse caso, "que" retoma "básico" e é sujeito de "se vê". Portanto, a afirmação é verdadeira.

A técnica: como provar a função do pronome relativo

Para descobrir a função sintática de um pronome relativo, siga três passos:

  1. Substitua o pronome relativo pelo seu antecedente.

  2. Coloque os termos da oração subordinada adjetiva na ordem direta.

  3. Faça a análise sintática do termo substituído.

Aplicando ao trecho "professores e diretores que foram ouvidos":

  • Antecedente: "professores e diretores"

  • Substituição: "professores e diretores foram ouvidos"

  • Análise: "professores e diretores" é o sujeito de "foram ouvidos". Logo, o pronome relativo "que" exerce função de sujeito.

Essa é a mesma técnica usada em questões clássicas de concursos, como a da PF/2018: "alguma coisa que se ache escondida" — o "que" é sujeito de "se ache".

  1. 1Substitua pelo antecedente
  2. 2Ordene a oração
  3. 3Analise o termo
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Análise do item

O item afirma que "o pronome 'que' atua como um sujeito na oração em que se insere". Como demonstrado, há ocorrências no texto em que o "que" é pronome relativo com função de sujeito. Portanto, a afirmação é correta.

NÃO CAIA NESSA!

A banca pode tentar confundir o candidato com outras funções do "que" (objeto direto, objeto indireto, etc.), mas a técnica de substituição resolve. Não se deixe levar por ocorrências em que o "que" é conjunção integrante ou partícula expletiva.

PEGA ESSA DICA!

Sempre que a questão perguntar sobre a função sintática de um pronome relativo, aplique a substituição pelo antecedente. Se o termo substituído for o agente da ação verbal, é sujeito.

Conclusão: O item está Certo, pois o pronome relativo "que" exerce função de sujeito na oração adjetiva em que se insere, como comprovado pela substituição pelo antecedente.

Gabarito: C (Certo).

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