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Questão de Português — Função Sintática dos Pronomes Pessoais Átonos — Quadrix 2024

PortuguêsFunção Sintática dos Pronomes Pessoais Átonos
Código
qa600841
Banca
Quadrix
Órgão
CRESS 15 (AM)
Ano
2024
Cargo
Ag Adm (CRESS 15)

Jovem que vendeu sanduíches para estudar serviço social em Portugal quer criar projeto em Porto Alegre

 

Em março de 2016, o jovem Tales Cauim de Oliveira Aires, então com 22 anos, recebeu a notícia de que havia sido aceito no curso de Educação Social da Universidade do Algarve, em Portugal, graças a sua nota no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Morador do bairro Glória, na Zona Sul de Porto Alegre, Tales precisava superar apenas um obstáculo para concretizar o sonho de estudar no exterior: arrecadar o dinheiro necessário para pagar passagem, estadia e alimentação no país europeu, valor que ele estimava em cerca de R$ 8 mil.

 

Já em 2022, o gaúcho segue morando no país da Europa, ele trabalha em um projeto social na área que ama e já deu início ao processo de cidadania portuguesa. Segundo ele, o valor vindo da venda de sanduíches foi responsável por manter suas necessidades na época, enquanto o montante arrecadado na vaquinha foi guardado em uma poupança para ser usado em Portugal.

 

Os estudos, no entanto, precisaram ser interrompidos por conta da pandemia e para que o brasileiro pudesse trabalhar para se sustentar.

 

“Vim pra cá em setembro de 2016. O começo foi pancada, mas é normal este tempo de se estabilizar. Quando tu imigra, é como se tu nascesse do zero. Todos os contatos que tu tinha, no dia seguinte tu perde. Precisa criar novos amigos, novas experiências de trabalho, tem que criar do zero a vida. Mas vi muitas vantagens. Atualmente, me encontro estabilizado e trabalhando na área, que é o que eu queria”, conta.

 

Em Portugal, Tales estuda Educação Social, uma variação do serviço social mais voltada [para] educação. Uma “mistura de magistério, pedagogia e serviço social”, segundo ele. Foram dois anos de estudo, que precisou ser recomeçado do zero, já que o currículo brasileiro não é aceito no país europeu. Em 2018, no entanto, dificuldades financeiras fizeram com que Tales trancasse o curso para trabalhar.

 

Se os primeiros anos foram de ocupações informais, agora Tales trabalha exatamente na área que ama: ele faz parte do projeto ECOS – Oficina Ecológica de Cooperação Social, financiado pela União Europeia em parceria com o governo português e a prefeitura de Albufeira, cidade litorânea de Portugal, na região do Algarve. Criado em 2020, é uma iniciativa que alia capacitação pessoal pela cultura e consciência ambiental, em oficinais e espaços voltados para pessoas de baixa renda, desempregados e aposentados.

 

Apesar de pública, a faculdade em que Tales estuda cobra uma anuidade. Para portugueses, o valor é de 800 euros, bem menos do que o preço para estrangeiros, que chega a 2,5 mil euros. Por isso, Tales já deu início ao processo de nacionalização portuguesa.

 

Se a experiência em terras europeias é considerada positiva pelo gaúcho, ele diz que pretende absorver o máximo de conhecimento antes de trazê‑lo de volta para Porto Alegre.

 

Internet: <www.g1.globo.com> (com adaptações).

Em relação a aspectos gerais do texto, julgue o item.   No parágrafo, o pronome que a forma verbal “trazê‑lo” contém refere‑se à palavra “gaúcho”.
  1. CCerto
  2. EErrado
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GabaritoE — Errado

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Função sintática do pronome oblíquo átono: o referente de “trazê‑lo”

Gabarito: E (Errado). A assertiva está incorreta porque o pronome “lo”, contido na forma verbal “trazê‑lo”, não se refere à palavra “gaúcho”, mas sim ao termo “conhecimento”. Como se lê no último parágrafo do texto: “ele diz que pretende absorver o máximo de conhecimento antes de trazê‑lo de volta para Porto Alegre”. O pronome retoma “conhecimento”, e não o sujeito da oração.

O comando da questão

A banca pede que você julgue se a afirmação sobre o referente do pronome está correta. Isso é uma questão de coesão referencial e de função sintática dos pronomes pessoais oblíquos átonos. Para resolver, você precisa identificar a que termo o pronome se refere no texto — e isso se faz pela análise do contexto, não por regra decorada.

O texto e o trecho decisivo

No último parágrafo, o autor escreve:

“Se a experiência em terras europeias é considerada positiva pelo gaúcho, ele diz que pretende absorver o máximo de conhecimento antes de trazê‑lo de volta para Porto Alegre.”

Aqui, o verbo “trazê‑lo” é formado pelo verbo trazer + o pronome oblíquo átono “lo” (forma variante de “o”). Esse pronome exerce função de objeto direto e retoma um termo já mencionado — ou seja, tem função anafórica. A pergunta é: qual termo? O pronome “lo” substitui “conhecimento”, pois é o conhecimento que será trazido de volta. O “gaúcho” é o sujeito da oração (“ele diz”), não o objeto.

A técnica: como identificar o referente

Para achar o referente de um pronome oblíquo átono, pergunte: quem sofre a ação? No trecho, a ação de trazer recai sobre o conhecimento — é ele que será trazido. O gaúcho é quem pratica a ação de trazer. Portanto, o pronome “lo” só pode se referir a “conhecimento”.

Outra dica: o pronome “o” (e suas variantes lo, la, los, las) substitui objeto direto, ou seja, o complemento do verbo sem preposição. No texto, o objeto direto de “trazê‑lo” é exatamente o conhecimento.

Pronome oblíquo átono "lo"
  • 1Função sintática
    • Objeto direto
    • Retoma termo já citado (anáfora)
  • 2Como identificar o referente
    • Perguntar: quem sofre a ação?
    • Verbo "trazer" → recai sobre o conhecimento
  • 3Erros comuns
    • Confundir com o sujeito da oração
    • "Gaúcho" pratica a ação, não a sofre
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Análise da assertiva

A assertiva afirma que o pronome se refere a “gaúcho”. Isso está errado por dois motivos:

  1. Sintaticamente: “gaúcho” é o sujeito da oração, e o pronome oblíquo átono “lo” não pode retomar sujeito; ele retoma objeto direto.

  2. Semanticamente: o sentido do texto é que Tales quer trazer o conhecimento de volta, não trazer a si mesmo. A leitura correta é: “absorver o máximo de conhecimento antes de trazê‑lo (o conhecimento) de volta”.

Conclusão

A banca tentou confundir o candidato fazendo-o acreditar que o pronome se refere ao sujeito da frase. Mas a coesão referencial aponta claramente para “conhecimento”. Portanto, a assertiva é errada.

Gabarito: E (Errado).

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