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Questão de Português — Orações Coordenadas — Quadrix 2024

PortuguêsOrações Coordenadas
Código
qa600995
Banca
Quadrix
Órgão
CRESS 15 (AM)
Ano
2024
Cargo
Ag Fisc (CRESS 15)

O processo de constituição das principais matrizes

do conhecimento e da ação do serviço social brasileiro

 

A questão inicial que se coloca é explicitar como se constituem e se desenvolvem no serviço social brasileiro as tendências de análise e as interpretações acerca de sua própria intervenção e sobre a realidade social na qual se move. É claro que estas tendências, derivadas das transformações sociais que vem particularizando o desenvolvimento do capitalismo em nossa sociedade, não se configuram como homogêneas, mas são permeadas por diversas clivagens, tensões e confrontos internos. Isso porque, a compreensão teórico‑metodológica da realidade, fundada no acervo intelectual que se constituiu a parti r das principais matrizes do pensamento social e de suas expressões nos diferentes campos do conhecimento humano, é processo que se constrói na interlocução com o próprio movimento da sociedade.

 

Tecer algumas considerações sobre este processo é buscar compreender diferentes posicionamentos, lógicas e estratégias que permearam o pensamento e a ação profissional do serviço social em sua trajetória e que persistem até os dias atuais com novas articulações, expressões e redefinições.

 

Maria Carmelita Yazbek. Os fundamentos históricos e teórico‑metodológicos

do serviço social brasileiro na contemporaneidade.

Em relação a aspectos gerais do texto, julgue o item.   No parágrafo, a conjunção “e” antes de “que persistem” liga a oração que se inicia nesse ponto ao trecho “a ação profissional do serviço social em sua trajetória”.
  1. CCerto
  2. EErrado
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GabaritoE — Errado

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

A função da conjunção "e" no período — coordenação aditiva

Gabarito: letra E (ERRADO). A afirmação está incorreta porque a conjunção "e" antes de "que persistem" não liga a oração iniciada nesse ponto ao trecho "a ação profissional do serviço social em sua trajetória". Na verdade, o "e" coordena duas orações aditivas: "Tecer algumas considerações sobre este processo" e "é buscar compreender diferentes posicionamentos...". A oração "que persistem até os dias atuais" é subordinada adjetiva, ligada ao substantivo "expressões" por um pronome relativo, não pela conjunção "e".

O comando

A questão pede um julgamento Certo/Errado sobre uma afirmação de análise sintática. Não se trata de interpretação de sentido, mas de identificar corretamente o referente da conjunção "e" e a estrutura do período. É preciso localizar no texto o trecho exato e verificar se a relação descrita corresponde à realidade sintática.

O texto e o trecho analisado

O período em questão é o segundo parágrafo:

"Tecer algumas considerações sobre este processo é buscar compreender diferentes posicionamentos, lógicas e estratégias que permearam o pensamento e a ação profissional do serviço social em sua trajetória e que persistem até os dias atuais com novas articulações, expressões e redefinições."

Aqui, temos:

  • Oração 1: "Tecer algumas considerações sobre este processo" (sujeito oracional)

  • Oração 2: "é buscar compreender diferentes posicionamentos, lógicas e estratégias" (predicado)

  • Oração 3: "que permearam o pensamento e a ação profissional do serviço social em sua trajetória" (subordinada adjetiva restritiva, referente a "estratégias")

  • Oração 4: "e que persistem até os dias atuais com novas articulações, expressões e redefinições" (subordinada adjetiva restritiva, também referente a "estratégias", coordenada com a oração 3)

A conjunção "e" antes de "que persistem" liga a oração 4 à oração 3, ambas subordinadas adjetivas, e não ao trecho "a ação profissional do serviço social em sua trajetória". Esse trecho é parte da oração 3, funcionando como adjunto adverbial de lugar.

A técnica que decide

Para resolver, é essencial identificar a natureza das orações:

  • Orações coordenadas são sintaticamente independentes, ligadas por conjunções coordenativas (aditivas, adversativas, etc.).

  • Orações subordinadas exercem função sintática em relação a outra oração (principal).

No trecho, "que permearam..." e "que persistem..." são subordinadas adjetivas restritivas, pois se referem ao substantivo "estratégias" e são introduzidas pelo pronome relativo "que". A conjunção "e" apenas coordena essas duas subordinadas entre si, não ligando a segunda a um termo da oração anterior.

Conjunção "e" no período
  • 1Liga orações coordenadas aditivas
    • "Tecer algumas considerações..."
    • "é buscar compreender..."
  • 2Não liga ao trecho "a ação profissional..."
    • Esse trecho é adjunto adverbial
    • Dentro da oração "que permearam..."
  • 3"que persistem..." (subordinada adjetiva)
    • Referente: "estratégias"
    • Coordenada com "que permearam..."
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Análise das alternativas

Alternativa C — ❌ Incorreta

A afirmação de que a conjunção "e" liga a oração iniciada em "que persistem" ao trecho "a ação profissional do serviço social em sua trajetória" está errada. Esse trecho é um adjunto adverbial dentro da oração "que permearam...", e não um termo que a conjunção "e" coordene. A conjunção "e" liga duas orações subordinadas adjetivas coordenadas entre si.

Alternativa E — ✅ Correta ⟵ GABARITO

A afirmação é falsa, portanto o item está errado. A conjunção "e" coordena as orações "que permearam..." e "que persistem...", ambas subordinadas adjetivas restritivas, referentes a "estratégias". Não há ligação com o trecho "a ação profissional do serviço social em sua trajetória".

Conclusão

A banca tentou confundir o candidato ao deslocar o referente da conjunção "e". A técnica é sempre identificar a função sintática de cada oração e o referente dos pronomes relativos. Aqui, "que" é pronome relativo, e "e" coordena duas orações adjetivas. Portanto, gabarito: letra E (ERRADO).

PEGA ESSA DICA!

Ao analisar períodos, sublinhe os verbos e identifique os conectivos. Pergunte: "que" é pronome relativo ou conjunção integrante? "E" liga orações coordenadas ou subordinadas? Isso evita confusões como a da questão.

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