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Questão de Português — Questões Mescladas de Sintaxe — INSTITUTO AOCP 2025

PortuguêsQuestões Mescladas de Sintaxe
Código
qa670168
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
IF MS
Ano
2025
Cargo
PEBTT ( )

ARGUMENTAR NA REDE

   

Monica Graciela Zoppi Fontana

 

A argumentação é um fato de linguagem tão presente no nosso dia a dia que nem sempre percebemos sua força. Ela está presente nas mais diversas relações cotidianas: em conversas entre amigos, familiares e desconhecidos, D) nas reclamações de quem se encontra em uma fila de espera e demanda atendimento, nas estratégias para conseguir agendar uma consulta médica, na discussão sobre uma nota com um professor ou sobre um preço com um vendedor e até mesmo em situações mais enquadradas por procedimentos institucionais, como um julgamento no tribunal do Júri.

 

Argumentar é uma prática de linguagem que envolve uma relação entre os interlocutores e com a situação do dizer. A) Argumentamos a partir do já-dito, ou seja, dos sentidos já produzidos socialmente na história e presentes como memória discursiva. E ao argumentar estabelecemos uma relação particular com o não-dito e com o silêncio, pois a língua fornece a base material para essa prática.

 

Argumentamos por meio de palavras (casebre, mansão, pouco, um pouco, muito e muitas outras presentes no léxico da língua). Sufixos e prefixos também participam na argumentação (contradiscurso, antibelicista, pseudointelectual), assim como diminutivos e aumentativos (carrão, favorzinho, mulherzinha, garotão). Temos ainda locuções adverbiais (mesmo que, só que, apesar de, tanto quanto, por exemplo) e frases idiomáticas (descascar um abacaxi, enfiar o pé na jaca). E ainda há interjeições com valor argumentativo (vixe!, credo!). Argumentamos também por meio da forma de construção dos enunciados (a ordem das palavras na frase, construções passivas ou ativas, elipses etc.). As diversas formas de encadeamento dos enunciados no texto têm valor argumentativo. E) Algumas palavras, como as conjunções (portanto, porém, entre outras), explicitam o tipo de relação argumentativa presente no encadeamento.

 

Assim, a forma específica como os enunciados estão formulados afeta a interpretação, orientando o sentido produzido em uma determinada direção. Mas toda prática de linguagem é produzida por falantes constituídos enquanto tais em um tempo e um espaço específicos. Todo dizer é assim determinado pelos processos históricos e pelos espaços de enunciação nos quais é produzido. E isso afeta constitutivamente a argumentação.

 

Nas novas tecnologias de linguagem, a argumentação ganha contornos diferenciados, por meio de funcionamentos próprios do digital, como hashtags, memes, gifs e vídeos. C) Algumas expressões que surgiram na internet atravessam as fronteiras das redes sociais e são incorporadas na oralidade pelos falantes em suas trocas linguageiras.

 

A Linguística estuda essas questões e reflete sobre os diversos modos de argumentar ao longo do tempo e em diversos espaços de enunciação. B) Questões semânticas e discursivas devem ser abordadas para compreender melhor o funcionamento da argumentação nos dias atuais e para ponderar seus efeitos nas práticas de linguagem na sociedade.

 

Adaptado de:

https://www.blogs.unicamp.br/linguistica/2017/08/16/argumentar-na-rede/. Acesso em: 04 de abr. de 2025.

Leia o Texto 1 para responder à questão   Texto 1     Sabendo que, no estudo da sintaxe, as palavras não formam diretamente as sentenças, mas que, entre essas duas unidades, há uma unidade intermediária denominada sintagma, cuja categoria se verifica pelo núcleo, assinale a alternativa em que o termo destacado entre colchetes é um sintagma nominal.
  1. A“Argumentar é uma prática [de linguagem] que envolve uma relação entre os interlocutores e com a situação do dizer.”.
  2. B“A Linguística [estuda essas questões] e reflete sobre os diversos modos de argumentar ao longo do tempo e em diversos espaços de enunciação.”.
  3. C“Nas [novas] tecnologias de linguagem, a argumentação ganha contornos diferenciados, por meio de funcionamentos próprios do digital, como hashtags, memes, gifs e vídeos.”.
  4. D“[Ela] está nas mais diversas relações cotidianas: em conversas entre amigos, familiares e desconhecidos [...]”.
  5. E“As diversas formas de encadeamento dos enunciados no texto [têm valor argumentativo]”.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoD — “[Ela] está nas mais diversas relações cotidianas: em conversas entre amigos, familiares e desconhecidos [...]”.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Sintagma nominal: identificando o núcleo substantivo

Gabarito: letra D. O termo destacado entre colchetes é um sintagma nominal quando seu núcleo é um substantivo (ou palavra de valor substantivo). Na alternativa D, o termo destacado é o pronome pessoal "Ela", que, no contexto, funciona como substantivo — retoma "a argumentação" e exerce a função de sujeito da oração. Como se lê no texto: "[Ela] está nas mais diversas relações cotidianas", o pronome "Ela" é o núcleo do sujeito, e, por ser uma palavra de valor substantivo, forma um sintagma nominal. As demais alternativas apresentam sintagmas preposicionados, verbais ou adjetivais, cujos núcleos não são substantivos.

O comando da questão

A questão pede que você identifique, entre os trechos destacados, aquele que constitui um sintagma nominal (SN). Para isso, é essencial dominar o conceito de sintagma: uma unidade intermediária entre a palavra e a sentença, que se organiza em torno de um núcleo. No caso do SN, o núcleo é um substantivo (ou palavra com valor de substantivo, como pronomes substantivos). A banca não quer que você analise o sentido do texto, mas sim a estrutura sintática dos trechos destacados.

O que é um sintagma nominal?

Um sintagma é um grupo de palavras que funciona como uma unidade dentro da oração. O sintagma nominal é aquele cujo núcleo é um substantivo. Esse núcleo pode vir acompanhado de determinantes (artigos, pronomes, numerais, adjetivos) e de complementos. Por exemplo, em "O discurso daquele aluno", o núcleo é o substantivo "discurso"; logo, temos um SN. É importante lembrar que pronomes pessoais (eu, tu, ele, ela, nós, vós, eles, elas) também podem funcionar como núcleo de um SN, pois têm valor substantivo.

A técnica de resolução

Para cada alternativa, identifique a classe gramatical da palavra que funciona como núcleo do trecho destacado:

  • Se o núcleo for um substantivo (ou pronome substantivo), o trecho é um sintagma nominal.

  • Se o núcleo for um verbo, o trecho é um sintagma verbal.

  • Se o núcleo for um adjetivo, o trecho é um sintagma adjetival.

  • Se o trecho for introduzido por uma preposição e o núcleo for um substantivo, ele é um sintagma preposicionado (que pode funcionar como adjunto adnominal, complemento nominal etc., mas não é, em si, um SN).

Análise das alternativas

Alternativa A — ❌ Incorreta

O trecho destacado é "[de linguagem]". Ele é introduzido pela preposição "de" e tem como núcleo o substantivo "linguagem". Trata-se de um sintagma preposicionado, que funciona como complemento nominal de "prática". A presença da preposição impede que ele seja classificado como sintagma nominal puro. O SN seria "uma prática de linguagem", cujo núcleo é "prática".

Alternativa B — ❌ Incorreta

O trecho destacado é "[estuda essas questões]". O núcleo é o verbo "estuda". Trata-se de um sintagma verbal (SV), que forma o predicado da oração. Não há substantivo como núcleo; logo, não é um SN.

Alternativa C — ❌ Incorreta

O trecho destacado é "[novas]". A palavra "novas" é um adjetivo, que funciona como adjunto adnominal do substantivo "tecnologias". O núcleo do sintagma é o adjetivo, o que caracteriza um sintagma adjetival, não um SN. O SN seria "as novas tecnologias", cujo núcleo é "tecnologias".

Alternativa D — ✅ Correta ⟵ GABARITO

O trecho destacado é "[Ela]". A palavra "Ela" é um pronome pessoal do caso reto, que, no contexto, retoma o substantivo "argumentação" e exerce a função de sujeito da oração. Por ter valor substantivo, o pronome "Ela" é o núcleo de um sintagma nominal. No texto, lê-se: "[Ela] está nas mais diversas relações cotidianas". O pronome "Ela" é o núcleo do sujeito, e, por ser uma palavra de valor substantivo, forma um sintagma nominal.

Alternativa E — ❌ Incorreta

O trecho destacado é "[têm valor argumentativo]". O núcleo é o verbo "têm". Trata-se de um sintagma verbal (SV), que forma o predicado da oração. Não há substantivo como núcleo; logo, não é um SN.

NÃO CAIA NESSA!

A banca explora a confusão entre o sintagma nominal e o sintagma preposicionado. Na alternativa A, "de linguagem" parece um SN por ter um substantivo, mas a preposição "de" o torna um sintagma preposicionado. A única alternativa em que o núcleo é um substantivo (ou palavra de valor substantivo) sem preposição é a D.

PEGA ESSA DICA!

Para identificar um sintagma nominal, pergunte: "qual é a palavra mais importante do trecho?" Se for um substantivo ou pronome substantivo, é SN. Se for um verbo, é SV. Se for um adjetivo, é SAdj. Se começar com preposição, é SP.

Conclusão: a única alternativa em que o termo destacado tem como núcleo uma palavra de valor substantivo (o pronome "Ela") é a letra D. As demais apresentam sintagmas preposicionados, verbais ou adjetivais.

Gabarito: letra D

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