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Questão de Português — Outras Questões de Semântica — INSTITUTO AOCP 2025

PortuguêsOutras Questões de Semântica
Código
qa670179
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
IF MS
Ano
2025
Cargo
PEBTT ( )

O LINGUISTA LIBERTÁRIO

 

Carlos Fioravanti (Jornal da Unicamp)

 

Quem foi e como era sua primeira professora ou professor de português?

Ataliba Castilho – Foi o professor Amaury de Assis Ferreira (1920-1995), pai do apresentador de TV Amauri Jr. Era um professor muito bom, lia e estudava muito, mostrava os livros que comprava com muito entusiasmo. De vez em quando eu ia na casa dele, meu pai era eletricista e ia trocar a resistência de seu fogão elétrico. Ele me chamava e mostrava a biblioteca e os livros que tinha comprado. Ele tinha muito prazer no que ele fazia. Pensei: “Quero ser um cara assim”. Depois peguei outros professores ótimos em São Paulo, como o Theodoro Maurer, meu orientador de doutorado. Quietinho, magrinho, filho de suíços, ele escreveu sozinho um dos trabalhos mais extensos do mundo sobre a gramática e a sintaxe do latim vulgar.

 

Qual sua participação no Museu da Língua Portuguesa?

Ataliba Castilho – Em 2004, Jarbas Mantovanini, que atuava na Fundação Roberto Marinho, apareceu na USP, apresentou o projeto do museu e disse que queria me fazer dois pedidos. O primeiro era dar ideias para o museu. O segundo era para fazer a linha do tempo sobre a história do português. Aryon iria fazer a parte das línguas indígenas e Yeda Pessoa de Castro, da Universidade Federal da Bahia, se ocuparia das línguas africanas. Jarbas disse para chamar quem eu quisesse. Chamei Mário Viaro e Marilza de Oliveira, os dois da USP, para fazer outras partes. Jarbas me perguntou como eu queria representar a linha do tempo, se com filmes ou painéis fixos. Preferi os painéis, porque já haveria filmes do outro lado da sala. Entreguei o projeto, ele gostou: “Está tudo muito bonito, mas no lugar do último quadro vou colocar um espelho. Todos vão percorrer aquela baita história de 2 mil anos e quando chegam no final vão ver a si mesmos”. Sabe que ele acertou na mosca? Muita gente que via a própria imagem, depois de fazer o percurso histórico, caía no choro. Uma colega de Minas, Maria Antonieta Cohen, ia no começo para ver o museu e depois para ver as pessoas quando chegavam no espelho. Ela me perguntou: “Por que será que elas choram?”. Fiquei pensando muito naquilo. As pessoas choravam, decerto, porque viam ali sua identidade. O que é a língua portuguesa? Sou eu, que represento agora todo esse percurso. A língua é minha identidade.

 

Adaptado de: https://unicamp.br/unicamp/ju/noticias/2017/10/06/o- linguista-libertario/. Acesso em: 04 de abr. de 2025.

Leia o Texto 2 para responder à questão

 

Texto 2

 

Qual é o papel semântico desempenhado pelo termo destacado em: “[...] ele escreveu sozinho um dos trabalhos mais extensos do mundo sobre a gramática e a sintaxe do latim vulgar.”?

  1. APaciente.
  2. BCausa.
  3. CInstrumento.
  4. DTema.
  5. EAgente.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoE — Agente.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Papel semântico do termo destacado: "ele escreveu sozinho"

Gabarito: letra E. O termo destacado "ele" exerce o papel semântico de Agente, pois é o elemento que pratica a ação expressa pelo verbo "escreveu". No trecho, "ele" refere-se ao professor Theodoro Maurer, que é quem realiza a ação de escrever o trabalho sobre o latim vulgar. A alternativa correta é a única que identifica corretamente o papel de quem executa a ação verbal.

O comando da questão

A questão pede que se identifique o papel semântico do termo destacado. Papel semântico (ou papel temático) é a função de significado que um termo exerce em relação ao verbo da oração — não é a função sintática (sujeito, objeto), mas o papel de sentido: quem pratica a ação (agente), quem a sofre (paciente), o que causa (causa), o que é usado para praticar (instrumento), o que é o assunto (tema). O comando "qual é o papel semântico" direciona para essa análise de sentido, e não para a classificação sintática.

O texto e o trecho analisado

No trecho, o pronome "ele" retoma o professor Theodoro Maurer, mencionado anteriormente: "Quietinho, magrinho, filho de suíços, ele escreveu sozinho um dos trabalhos mais extensos do mundo sobre a gramática e a sintaxe do latim vulgar." O verbo "escreveu" é uma ação praticada por "ele". Portanto, "ele" é quem realiza a ação de escrever — é o agente da ação verbal.

A técnica para resolver

Para identificar o papel semântico, pergunte: quem pratica a ação? Quem sofre a ação? O que é usado? Sobre o que é a ação? No caso, "ele" pratica a ação de escrever, logo é o agente. As demais alternativas representam outros papéis semânticos que não se aplicam ao termo destacado.

Análise das alternativas

1Agente
pratica a ação
"ele" (quem escreve)
2Paciente
sofre a ação
"trabalho" (o que é escrito)
3Causa
motivo que desencadeia
4Instrumento
meio/ferramenta usada
5Tema
assunto sobre o qual se fala
"gramática e sintaxe do latim vulgar"
Papéis semânticos
LEVELsoulevel.com.br
Papéis semânticos: Agente (pratica a ação, "ele" (quem escreve)); Paciente (sofre a ação, "trabalho" (o que é escrito)); Causa (motivo que desencadeia); Instrumento (meio/ferramenta usada); Tema (assunto sobre o qual se fala, "gramática e sintaxe do latim vulgar")

Alternativa A — ❌ Incorreta

Paciente seria o termo que sofre a ação. No trecho, quem sofre a ação de escrever é o "trabalho" (o objeto da ação), não "ele". O pronome "ele" pratica a ação, não a recebe. A alternativa confunde o papel de quem age com o de quem é afetado pela ação.

Alternativa B — ❌ Incorreta

Causa seria o motivo ou razão que desencadeia a ação. "Ele" não é a causa de escrever; ele é quem escreve. A causa seria algo como "por causa de seu interesse", o que não está no trecho. A alternativa atribui a "ele" um papel que não corresponde à sua função na oração.

Alternativa C — ❌ Incorreta

Instrumento seria o meio ou ferramenta usada para realizar a ação. "Ele" não é um instrumento; é o ser que pratica a ação. O instrumento seria, por exemplo, "com uma caneta" ou "com um computador". A alternativa confunde o agente com o meio utilizado.

Alternativa D — ❌ Incorreta

Tema seria o assunto ou conteúdo sobre o qual algo é dito. No trecho, o tema é "a gramática e a sintaxe do latim vulgar", que é o assunto do trabalho escrito. "Ele" não é o tema; é quem escreve sobre o tema. A alternativa confunde o agente com o assunto da ação.

Alternativa E — ✅ Correta ⟵ GABARITO

Agente é o papel semântico do termo que pratica a ação verbal. No trecho, "ele" (Theodoro Maurer) é quem realiza a ação de escrever: "ele escreveu sozinho um dos trabalhos mais extensos do mundo". O pronome "ele" é o agente da ação de escrever, pois é o elemento que a executa. A alternativa identifica corretamente o papel semântico do termo destacado.

NÃO CAIA NESSA!

A banca explora a confusão entre os papéis semânticos de agente e paciente. O candidato pode ser tentado a marcar "paciente" por pensar no trabalho escrito, mas o termo destacado é "ele", que pratica a ação, não a sofre.

PEGA ESSA DICA!

Para identificar o papel semântico, pergunte sempre: quem pratica a ação? Quem sofre a ação? O que é usado? Sobre o que é a ação? A resposta a essas perguntas aponta diretamente o papel correto.

Gabarito: letra E — o termo destacado "ele" exerce o papel semântico de agente, pois pratica a ação de escrever, como se lê no trecho "ele escreveu sozinho um dos trabalhos mais extensos do mundo".

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