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Questão de Português — Denotação e Conotação — Quadrix 2025

PortuguêsDenotação e Conotação
Código
qa675069
Banca
Quadrix
Órgão
SEE DF
Ano
2025
Cargo
Prof ST ( )

O QUE É LINGUAGEM SIMPLES?


É uma técnica de comunicação utilizada para transmitir informações de maneira simples, objetiva e inclusiva, coma finalidade de facilitar a compreensão.


É a forma de estruturar o texto para o leitor encontrar facilmente o que procura, compreender o que encontrou e utilizar a informação, sem a necessidade da releitura do texto.


No Brasil, a primeira política pública para tratar exclusivamente do tema de Linguagem Simples surgiu em 2019 com a criação do Programa Municipal de Linguagem Simples da Prefeitura de São Paulo.


POR QUE USAR LINGUAGEM SIMPLES?


O público‑alvo da Secretaria de Educação é muito amplo. Temos crianças, adolescentes, pais, mães, avós. E aindatemos o público interno, servidores de várias áreas como administração, tecnologia, direito, pedagogia. É importante ter uma linguagem que todos os públicos possam compreender. Existem estudos que revelam a dificuldade de leitura dos brasileiros, o que deixa mais visível ainda a necessidade de adequação de linguagem: 3 a cada 10 brasileiros adultos têm dificuldade de entender textos simples (Todos Pela Educação, 2018).

 

As vantagens do emprego da linguagem simples são diversas:


Garante a participação e o controle da gestão pública pela população.
Reduz a necessidade de intermediários entre o governo e a população.
É direito do usuário a adequada prestação de serviços.
Dá foco nos cidadãos e na geração de valor.
Facilita a comunicação interna e o entendimento das informações.


O QUE É PRECISO FAZER?


Adequar as mensagens, a linguagem, os documentos e os canais aos diferentes segmentos de público, de maneira simplificada e acessível.


Empregue uma linguagem respeitosa, clara, acessível, inclusiva e de fácil compreensão.
Dê preferência a palavras comuns e usadas no dia a dia.
Lembre‑se de que o texto pode ser lido por criança, adolescente, pessoa com deficiência ou transtornos.
Sempre obedeça às regras gramaticais.
Evite o uso de termos estrangeiros, jargões, termos técnicos e siglas desconhecidas.
Use a linguagem simples no atendimento ao público e nos atos administrativos internos.


Internet: <educacao.df.gov.br> (com adaptações).

Com base nas propriedades linguísticas do texto, julgue o item a seguir.   Em conformidade com o seu propósito comunicativo, a linguagem do texto caracteriza‑se por ser clara, objetiva, didática, e as palavras presentes nele são utilizadas em sentido denotativo.
  1. CCerto
  2. EErrado
Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — Certo

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Linguagem simples: denotação e propósito comunicativo

Gabarito: C (Certo). O item está correto porque o texto, ao definir e orientar sobre linguagem simples, emprega as palavras em seu sentido denotativo (literal, dicionarizado), e sua linguagem é de fato clara, objetiva e didática, como se comprova no próprio texto. A passagem que ancora essa leitura é a definição inicial:

"É uma técnica de comunicação utilizada para transmitir informações de maneira simples, objetiva e inclusiva, com a finalidade de facilitar a compreensão."

Aqui, "simples", "objetiva" e "inclusiva" são usados em seu sentido próprio, sem metáforas ou figuras. O texto não recorre a conotação; ele explica, instrui e informa, o que é típico do sentido denotativo.

O comando: o que a banca pede

A questão pede que você julgue (certo/errado) uma afirmação sobre as propriedades linguísticas do texto. O comando "julgue o item" exige que você verifique se a descrição apresentada corresponde ao que o texto realmente faz. Não é uma questão de inferência profunda, mas de compreensão direta do propósito e do estilo do texto. Você deve comparar a afirmação com o que está escrito e com o efeito que a linguagem produz.

O texto: tema, tese e movimento argumentativo

O texto é um texto expositivo-injuntivo (explica o que é linguagem simples e dá instruções de como usá-la). O tema é a linguagem simples; a tese é que ela é necessária e benéfica; os argumentos são as vantagens listadas e as orientações práticas. O movimento argumentativo é: definir → justificar → orientar. Esse tipo de texto, por sua finalidade prática, tende a usar linguagem denotativa, pois o objetivo é ser compreendido por todos, sem ambiguidades.

A técnica: denotação × conotação

Denotação é o sentido literal, próprio, dicionarizado da palavra, que independe do contexto. Conotação é o sentido figurado, que depende do contexto e cria imagens ou efeitos expressivos. No texto, palavras como "simples", "objetiva", "inclusiva", "clara", "acessível" são usadas em seu sentido denotativo: elas descrevem qualidades reais da linguagem. Não há metáforas, metonímias ou outras figuras. Por exemplo, "dar foco nos cidadãos" é uma expressão que, embora possa soar figurada, no contexto significa literalmente "priorizar os cidadãos" — ainda é denotativo, pois não cria uma imagem nova, apenas usa o verbo "dar" em sentido de "atribuir".

A banca, ao afirmar que as palavras são usadas em sentido denotativo, está correta. A pegadinha seria o candidato achar que "dar foco" é conotativo, mas não é: é uma expressão cristalizada, de sentido literal no contexto.

Análise do item

O item afirma que a linguagem do texto é "clara, objetiva, didática" e que as palavras são usadas em sentido denotativo. Isso é exatamente o que o texto demonstra:

  • Clara e objetiva: o texto define o conceito em frases curtas e diretas, como "É uma técnica de comunicação utilizada para transmitir informações de maneira simples, objetiva e inclusiva".

  • Didática: o texto usa perguntas como "O QUE É LINGUAGEM SIMPLES?" e "POR QUE USAR LINGUAGEM SIMPLES?" para organizar o conteúdo, facilitando o aprendizado.

  • Denotativa: todas as palavras são empregadas em seu sentido literal, sem figuras de linguagem. Não há metáforas, comparações implícitas ou expressões que exijam interpretação figurada.

Portanto, o item está certo.

Conclusão

A questão é simples, mas exige atenção ao conceito de denotação. A regra de ouro: se o texto é informativo/instrucional e não há figuras de linguagem, a linguagem é denotativa. Não confunda expressões cristalizadas (como "dar foco") com conotação. O texto fala de linguagem simples e, para ser coerente, usa linguagem simples — literal.

Gabarito: C (Certo).

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