Questão de Pedagogia — Geral — CPCON UEPB 2025
- Código
- qa693565
- Banca
- CPCON UEPB
- Órgão
- Pref Mataraca
- Ano
- 2025
- Cargo
- Prof B ( )
Ao tratar das finalidades e características do planejamento, Libâneo (1994) considera que existem planos em pelo menos três níveis.
LIBÂNEO, J. C. Didática. São Paulo: Cortez, 1994.
Suas descrições são as seguintes:
I- O primeiro é um detalhamento das atividades de ensino, que são criadas e organizadas pelo professor, no qual é estabelecida uma ponte entre os objetivos e conteúdos e os objetivos dos alunos.
II- O segundo é um detalhamento pedagógico e administrativo geral, no qual se explicita a concepção pedagógica, o contexto da escola e as suas várias demandas.
III- O terceiro é um roteiro organizado das unidades didáticas para um ano ou semestre e é denominado também de plano de curso ou plano de unidades temáticas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA sobre as denominações dos três níveis de planejamento descritos acima.
- A(I) Plano de ensino - (II) Plano da escola - (III) Plano de aula.
- B(I) Plano de aula - (II) Plano de ensino - (III) Plano da escola.
- C(I) Plano de aula - (II) Plano da escola - (III) Plano de ensino.
- D(I) Plano de ensino - (II) Plano de aula - (III) Plano da escola.
- E(I) Plano da escola - (II) Plano de ensino - (III) Plano de aula.