Questões Pref Mataraca

“A violência de gênero é um fenômeno estrutural que perpassa as relações sociais e familiares” (Saffioti, 2004, p. 68), exigindo respostas interdisciplinares. Assim, o Serviço Social assume um papel estratégico na efetivação dos direitos da…

EXPERIMENTO DAS VELAS Materiais: duas velas; dois pratos de sobremesa; dois vidros altos e largos; uma pequena muda de planta. Instruções: 1. Fixe cada uma das velas em um prato etiquetando-os com as letras A e B. 2. Junto da vela do prato…

Dada a fórmula lógica F \equiv (P \rightarrow Q) \rightarrow (\sim P \lor Q), e considerando a construção de sua tabela verdade, analise as afirmações a seguir. I- F é falsa somente quando P e Q têm o mesmo valor lógico. II- F é verdadeira…

As Leis de De Morgan são dois teoremas fundamentais da lógica proposicional e da álgebra booleana que relacionam a negação com as operações de conjunção (AND) e disjunção (OR). Esses teoremas permitem manipular expressões lógicas de forma m…

A tabela abaixo representa as vendas trimestrais de três produtos (Café, Algodão e Feijão) em diferentes regiões do Brasil, com valores em milhares de Reais. Região Café Algodão Feijão Total por Região Norte 100 200 50 350 Nordeste 200 150…

Em 2017, o Fórum Brasileiro de Segurança Pública publicou um estudo intitulado “Medo da Violência e o Apoio ao Autoritarismo no Brasil” no qual analisou a relação entre medo da violência e tendências autoritárias na sociedade brasileira. O…

A produção de documentos e a emissão de opinião técnica no Serviço Social exige a integração entre as dimensões teórico metodológica, técnico-operativa e ético-política da profissão. Esses instrumentos não se limitam ao registro formal, mas…

“O Serviço Social brasileiro construiu sua identidade profissional no âmbito das políticas sociais, sendo um mediador entre a população e os direitos sociais assegurados pelo Estado” (Marconi, 2015, p. 87). Dessa forma, a atuação do assiste…

“Com a reconceituação e seus desdobramentos críticos na identidade e ação dos assistentes sociais em geral, a intervenção profissional no contexto educacional ganhou novos contornos, sobretudo a partir da década de 1980.” (AMARO, 2020, p.11…

“Conhecer a comunidade, a política e a conjuntura educacional é essencial no trabalho do assistente social em escolas. Mas, mais que isso, é preciso compreender como são tecidas as redes, os laços, as comunicações e, enfim, as relações e as…

A segunda edição do Plano Nacional de Educação – PNE, Lei nº 13.005/2014, estabeleceu 20 metas para a educação, em todos os níveis, para o decênio 2014 – 2024. Neste PNE, a meta 15 previa o seguinte: Garantir, em regime de colaboração entre…

Para José Carlos Libâneo, a educação constitui um fenômeno social e, como tal, é socialmente determinada, o que significa dizer que a prática educativa, seus objetivos, conteúdos e o trabalho docente são determinados no seio da estrutura so…

Ao abordar as tendências pedagógicas na prática escolar, Libâneo (2014, p. 2) assevera que “a educação brasileira, pelo menos nos últimos cinquenta anos, tem sido marcada pelas tendências liberais, nas suas formas ora conservadora, ora reno…

Sobre o funcionamento e a organização dos Centros de Atenção Psicossocial (CAPS), veja os casos a seguir: CASO 1: Um jovem de 16 anos, diagnosticado com transtorno de ansiedade generalizada, procura o CAPS acompanhado da mãe. Durante as pri…

Analise a figura, avaliando as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. Figura: Prevalência do Autismo (2004-2025) nos Estados Unidos. Fonte: Centro de Controle e Prevenção de Doenças dos EUA. Adaptado de @neurosaberoficial. I- T…

“Metodologias ativas são estratégias de ensino centradas na participação efetiva dos estudantes na construção do processo de aprendizagem, de forma flexível, interligada e híbrida. As metodologias ativas, num mundo conectado e digital, expr…

Na organização e nos processos de gestão escolar, existem diferentes modalidades, conforme a concepção que se tenha das finalidades sociais e políticas em relação à sociedade e à formação dos alunos. Analise, a seguir, as quatro característ…

Ao tratar das finalidades e características do planejamento, Libâneo (1994) considera que existem planos em pelo menos três níveis. LIBÂNEO, J. C. Didática. São Paulo: Cortez, 1994. Suas descrições são as seguintes: I- O primeiro é um detal…

“Pensar o ensino de arte é também pensar o processo de poetizar, fruir e conhecer arte. Percebendo e analisando seus percursos e resultados e compreendendo os seus conceitos e contextos, visualizamos o processo de ensinar e aprender na pers…

Ao passar um desenho educativo em uma aula sobre inclusão na Sala de Recurso Multifuncional (SRM), o professor escolheu uma animação contendo o símbolo a seguir: Fonte: IFRS. Centro Tecnológico de Acessibilidade – CAT. Rio Grande do Sul, 20…