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Questão de Pedagogia — Aspectos Psicológicos da Educação — AMEOSC 2024

PedagogiaAspectos Psicológicos da Educação
Código
qg068517
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Anchieta - SC
Ano
2024
Nível
Superior
Cargo
Professor de Matemática
Vygotsky identifica conceitos centrais em sua teoria: funções mentais, habilidades psicológicas, zona de desenvolvimento proximal (ZDP), ferramentas psicológicas e mediação.Em relação a esse conceitos, é INCORRETO afirmar que:
  1. APara Vygotsky, desenvolvimento e aprendizagem estão interligados, pois o aprendizado ativa processos internos de desenvolvimento mediado pelo ambiente cultural.
  2. BA teoria de Vygotsky define a Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) como a ponte entre a Zona de Desenvolvimento Real (ZDR), ou seja, o que o indivíduo ainda pode aprender, e a Zona de Desenvolvimento Potencial, que representa o que ele já consolidou.
  3. CA ZDP é definida como o potencial de habilidades ainda em maturação, nas quais a ajuda de uma pessoa mais experiente facilita o aprendizado e o desenvolvimento contínuo.
  4. DAs funções psicológicas superiores, como controle do comportamento e pensamento abstrato, são desenvolvidas ao longo da vida através da interação cultural.
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GabaritoB — A teoria de Vygotsky define a Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) como a ponte entre a Zona de Desenvolvimento Real (ZDR), ou seja, o que o indivíduo ainda pode aprender, e a Zona de Desenvolvimento Potencial, que representa o que ele já consolidou.

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