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Questão de Pedagogia — Avaliação Educacional — COPEVE-UFAL 2024

PedagogiaAvaliação Educacional
Código
qg109068
Banca
COPEVE-UFAL
Órgão
Prefeitura de Viçosa - AL
Ano
2024
Nível
Superior
Cargo
Professor Ensino Fundamental (Alfabetização Jovens e Adultos 1° Segmento)
Em uma turma de Educação de Jovens e Adultos (EJA), o professor propõe um projeto interdisciplinar no qual os alunos devem planejar e executar uma feira cultural. Durante o processo, o professor utiliza diferentes instrumentos de avaliação, como observações, registros de atividades e autoavaliação dos alunos. No fim, ele apresenta os resultados do projeto para discutir os avanços individuais e coletivos, buscando identificar as aprendizagens alcançadas e os aspectos que podem ser aprimorados.Com base no caso apresentado, a prática avaliativa, adotada pelo professor no contexto da EJA,
  1. Aé somativa, com foco na certificação de competências ao término do projeto, conforme os critérios previamente estabelecidos no planejamento.
  2. Bé processual, por buscar integrar diferentes perspectivas, promovendo o acompanhamento contínuo e a valorização das aprendizagens ao longo do projeto.
  3. Cconcentra-se na observação das habilidades finais demonstradas pelos alunos, comparando os resultados obtidos com os objetivos estipulados pelo professor.
  4. Dprivilegia o diagnóstico inicial dos conhecimentos prévios dos alunos, sendo orientada pela identificação de lacunas no aprendizado para direcionar a intervenção pedagógica.
  5. Eé realizada com base em instrumentos quantitativos que permitem medir o desempenho dos alunos de forma objetiva, favorecendo a padronização dessas práticas na EJA.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoB — é processual, por buscar integrar diferentes perspectivas, promovendo o acompanhamento contínuo e a valorização das aprendizagens ao longo do projeto.

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