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Questão de Pedagogia — Legislação da Educação — COPEVE-UFAL 2024

PedagogiaLegislação da Educação
Código
qg109101
Banca
COPEVE-UFAL
Órgão
Prefeitura de Viçosa - AL
Ano
2024
Nível
Superior
Cargo
Professor de Educação Especial Sala de Recursos
Um aluno com deficiência múltipla, caracterizada por deficiência visual e deficiência intelectual, ingressou em uma escola regular. Para promover sua inclusão, a equipe pedagógica decidiu implementar um plano educacional individualizado (PEI), integrando estratégias como a utilização de materiais táteis, o apoio de um professor especializado e a mediação nas interações com os colegas.Qual princípio educacional é mais importante para garantir o desenvolvimento integral desse aluno?
  1. AO foco exclusivo no desenvolvimento das habilidades acadêmicas do aluno, com adaptações que permitam acompanhar o currículo da turma.
  2. BA articulação entre práticas inclusivas e recursos especializados para atender às necessidades educacionais do aluno em um ambiente regular.
  3. CA utilização de estratégias padronizadas que sejam aplicáveis a todos os alunos com deficiência múltipla, garantindo equidade no atendimento.
  4. DA oferta de recursos especializados em ambiente em separado, no qual o aluno possa se concentrar sem interferências externas, devido à natureza de sua dupla deficiência.
  5. EA priorização do convívio social do aluno com os colegas, deixando os conteúdos acadêmicos em segundo plano, tendo em vista que a interação social é mais importante para seu desenvolvimento.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoB — A articulação entre práticas inclusivas e recursos especializados para atender às necessidades educacionais do aluno em um ambiente regular.

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