Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — Creative Group 2024
PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
- Código
- qg122727
- Banca
- Creative Group
- Órgão
- Prefeitura de Buritizal - SP
- Ano
- 2024
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Especial
Segundo Oliveira (2011), “a neurociência se constitui como a ciência do cérebro e a educação como ciência do ensino e da aprendizagem e ambas têm uma relação de proximidade porque o cérebro tem uma significância no processo de aprendizagem da pessoa. Verdadeiro seria, também, afirmar o inverso: de que a aprendizagem interessa diretamente ao cérebro”.Sobre a importância da neurociência para a educação em uma perspectiva inclusiva, é INCORRETO afirmar que
- Aa neurociência se constitui ferramenta importante para a construção de métodos e estratégias para uma atuação docente mais eficaz, dentro de uma perspectiva inclusiva.
- Bao levarmos em consideração que a neurociência realiza estudos cerebrais para obter conhecimentos sobre o modo como pensamos, como agimos, como somos estimulados e, o principal para a educação, compreender a forma como aprendemos e assimilamos informações, iremos perceber sua relevância para a educação inclusiva.
- Cos estudos provenientes da neurociência não oferecem ao docente a possibilidade de obter conhecimentos que o auxiliem na construção de uma prática pedagógica mais inclusiva, pois apresentam termos técnicos e fazem pouco sentido no âmbito escolar.
- Dos professores que conhecem o funcionamento do sistema nervoso podem desenvolver melhor seu trabalho e fundamentar sua prática diária, intervindo de forma mais efetiva nos processos de ensino e aprendizagem de todos os estudantes.