Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — FURB 2024
PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
- Código
- qg194040
- Banca
- FURB
- Órgão
- Prefeitura de Guabiruba - SC
- Ano
- 2024
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor I
Lucas é um aluno do ensino fundamental em uma escola pública. Ele foi diagnosticado com Transtorno do Espectro Autista (TEA) aos 4 anos de idade, após seus pais notarem dificuldades de comunicação e interação social desde tenra idade. Lucas é uma criança carinhosa e afetuosa, mas enfrenta desafios significativos em sala de aula devido às suas necessidades especiais. O caso de Lucas destaca os desafios enfrentados por crianças com Transtorno do Espectro Autista na escola e a importância de abordagens individualizadas e inclusivas para apoiar seu desenvolvimento acadêmico e social. Com apoio adequado e compreensão por parte da escola e da comunidade escolar, Lucas pode alcançar seu pleno potencial e prosperar em seu ambiente educacional.Nesse contexto, é correto afirmar que:
- AEmbora a cura seja através de terapias avançadas, o Transtorno do Espectro Autista (TEA) pode ser tratado de inúmeras formas. Com o apoio de uma equipe multidisciplinar (diferentes profissionais), a criança pode desenvolver formas de se comunicar socialmente e de ter maior estabilidade emocional.
- BO diagnóstico de TEA é essencialmente pedagógico, feito a partir das observações da criança, entrevistas com os pais e aplicação de instrumentos específicos. Instrumentos de vigilância do desenvolvimento infantil são sensíveis para detecção de alterações sugestivas de TEA.
- CO Transtorno do Espectro Autista (TEA) é um distúrbio social caracterizado por desenvolvimento típico de manifestações comportamentais, déficits na comunicação e na interação social, padrões de comportamentos únicos e estereotipados, podendo apresentar um repertório restrito de interesses e atividades.
- DSinais de alerta no neurodesenvolvimento da criança podem ser percebidos nos primeiros meses de vida, sendo o diagnóstico estabelecido por volta de 3 a 4 anos de idade. A prevalência é maior no sexo feminino.
- ENo contexto escolar, é fundamental reconhecer que o Transtorno do Espectro Autista (TEA) requer abordagens educacionais adaptadas e inclusivas, visando atender às necessidades individuais de cada aluno, promovendo seu desenvolvimento acadêmico, social e emocional.