Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — FUVEST 2024
PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
- Código
- qg196374
- Banca
- FUVEST
- Órgão
- USP
- Ano
- 2024
- Nível
- Superior
- Cargo
- Educador - Especialidade: Ciências Biológicas e da Saúde - Edital nº 2
A sala de aula invertida (flipped classroom) é uma metodologia de ensino amplamente empregada em cursos de graduação da área da saúde. Os estudos sobre a eficácia dessa metodologia revelam que, apesar dos ganhos de aprendizagem, os estudantes a apreciam porque percebem níveis maiores de autonomia. Sobre os fundamentos que evidenciam a eficácia desse método como uma metodologia de aprendizagem ativa é correto afirmar:
- AA aprendizagem é eficaz porque os estudantes vivenciam uma educação bancária, recebendo o conteúdo como se fossem depósitos.
- BA atividade extraclasse necessariamente deve ser um vídeo de curta duração, pois a leitura de textos não caracterizaria uma etapa dessa metodologia.
- CFavorece o estudante trabalhador porque amplia as ofertas de oportunidades de o estudante realizar as atividades pré-aula em qualquer momento no futuro após a aula de um dado conteúdo, por exemplo no final de semana antes das provas.
- DSão as metodologias de aprendizagem ativa utilizadas em alguma etapa da “aula invertida” que garantem a eficácia pois não há ganho significativo de aprendizagem se na etapa de aula em classe o professor utilizar apenas aula tradicional expositiva.
- EA metodologia funciona porque o desafio de aprendizagem ocorre na etapa extra-classe, quando o estudante tem maior acesso ao professor.