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Questão de Terapia Ocupacional — História, Modelos, Métodos e Práticas da Terapia Ocupacional — Fundação CETREDE 2024

Terapia OcupacionalHistória, Modelos, Métodos e Práticas da Terapia Ocupacional
Código
qg197680
Banca
Fundação CETREDE
Órgão
Prefeitura de Caucaia - CE
Ano
2024
Nível
Superior
Cargo
Terapeuta Ocupacional
O Terapeuta Ocupacional é um profissional essencial para o processo do desenvolvimento da criança através do brincar, entendendo a atividade humana por instrumento essencial, utilizado na prática, sendo o elemento centralizador e fundamental para o processo terapêutico, assim sendo, é CORRETO afirmar que
  1. Ao brincar para a Terapia Ocupacional é uma atividade que se torna fundamental para o desenvolvimento e a aprendizagem da criança em diversos aspectos da sua vida desde questões motoras, sensoriais, emocionais e sociais.
  2. Bo brincar é uma atividade que ocorre em estado parcial da presença. A criança tem liberdade para escolher seus parceiros, sem recriar regras, consegue transformar espaços e exerce a sua liberdade, a partir do momento que decide entrar e decide sair da brincadeira.
  3. Cna utilização do brincar pela Terapia Ocupacional a proposta é o uso de atividades lúdicas que servem somente como recurso para este processo terapêutico.
  4. Dé importante considerar todos os fatores negativos no papel do brincante, pois auxiliará o desenvolvimento global da criança.
  5. Eos terapeutas ocupacionais utilizam o brincar apenas como um instrumento para despertar o interesse da criança em relação à terapia, uma estratégia de aproximação associada a um determinado método de tratamento.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoA — o brincar para a Terapia Ocupacional é uma atividade que se torna fundamental para o desenvolvimento e a aprendizagem da criança em diversos aspectos da sua vida desde questões motoras, sensoriais, emocionais e sociais.

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