Questão de Pedagogia — Legislação da Educação — IVIN 2024
PedagogiaLegislação da Educação
- Código
- qg277672
- Banca
- IVIN
- Órgão
- Prefeitura de Santarém - PA
- Ano
- 2024
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Geografia
Desde 2014, o Plano Nacional de Educação (PNE) possui metas e estratégias para a política educacional que deveriam ser cumpridas até 2024. A Meta 9 diz que o objetivo é elevar a taxa de alfabetização da população com 15 anos ou mais para 93,5% até 2015 e, até o final do PNE, erradicar o analfabetismo absoluto, que compreende a incapacidade de ler e escrever, e reduzir em 50% a taxa de analfabetismo funcional, que é a incapacidade de compreender textos simples.Fonte: https://jornal.usp.br/atualidades/brasil-tem-10-milhoes-de-analfabetos-apesar-da-queda-na-taxa-em-2022/
O mapa acima disponibiliza informações sobre a taxa de analfabetismo no Brasil das pessoas de 15 anos ou mais.A análise do mapa nos permite concluir corretamente que:
O mapa acima disponibiliza informações sobre a taxa de analfabetismo no Brasil das pessoas de 15 anos ou mais.A análise do mapa nos permite concluir corretamente que:- AA taxa de analfabetismo para as pessoas de 15 anos ou mais também reflete desigualdades regionais: o Nordeste tem a taxa mais alta e o Sul, a mais baixa.
- BEntre as 27 unidades da federação, as que mostraram as três maiores taxas de analfabetismo foram Piauí, Alagoas e Sergipe.
- CAs três menores taxas de analfabetismo foram as do Distrito Federal, Rio de Janeiro e Rio Grande do Sul.
- DO esperado pelo PNE era que, em 2015, a taxa de 6,5% no número de analfabetos fosse alcançada no país, o que não ocorreu, comprometendo a meta de erradicação prevista para 2024.
- EEm 2022, entre as pessoas pretas ou pardas com 15 anos ou mais de idade, 7,4% eram analfabetas, mais que o dobro da taxa encontrada entre as pessoas brancas.