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Questão de Libras — Educação dos Surdos — Instituto JK 2024

LibrasEducação dos Surdos
Código
qg312729
Banca
Instituto JK
Órgão
Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA
Ano
2024
Nível
Superior
Cargo
Professor de AEE
Em uma sala de aula inclusiva, um aluno com deficiência auditiva ou surdez está desenvolvendo a leitura e escrita por meio do uso da Língua Brasileira de Sinais (Libras).Nesse contexto, qual poderia ser identificado como o papel do professor em uma sala de aula inclusiva de ensino comum?
  1. AEnsinar apenas o conteúdo previsto para os alunos sem deficiência e o tradutor intérprete de língua de sinais seria o responsável pelo processo de ensino do aluno com surdez.
  2. BUtilizar a Libras sempre que possível como ferramenta para facilitar a alfabetização e o letramento desse aluno com o auxílio do tradutor intérprete de libras.
  3. CDispensar o aluno das atividades de leitura e escrita, considerando que sua língua materna é a Língua Brasileira de Sinais e não a língua portuguesa.
  4. DManter o ensino tradicional, sem considerar as necessidades específicas do aluno.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoB — Utilizar a Libras sempre que possível como ferramenta para facilitar a alfabetização e o letramento desse aluno com o auxílio do tradutor intérprete de libras.

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