Questão de Pedagogia — Teorias e Práticas para o Ensino de Geografia — AMEOSC 2025
PedagogiaTeorias e Práticas para o Ensino de Geografia
- Código
- qg401452
- Banca
- AMEOSC
- Órgão
- Prefeitura de Anchieta - SC
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Geografia - Edital nº 1 PSS
Ferramentas como GPS, Sistemas de Informação Geográfica (SIG) e o Google Earth estão revolucionando as aulas de Geografia. Elas permitem que os alunos interajam com o espaço de forma dinâmica, indo além dos mapas estáticos para uma compreensão profunda dos fenômenos territoriais.Nesse sentido, assinale a alternativa que melhor define o potencial pedagógico incorporado por essas tecnologias.
- AFerramentas como Google Earth favorecem a observação direta do espaço, mas não contribuem para o desenvolvimento do raciocínio cartográfico.
- BO uso de imagens de satélite e sistemas de informação geográfica permite compreender a dinâmica espacial, integrando diferentes camadas de dados e escalas de análise.
- CO emprego de tecnologias digitais deve priorizar a precisão técnica dos dados, sem articulação com a leitura crítica do espaço geográfico.
- DAs tecnologias digitais substituem os mapas impressos, tornando obsoletos os conceitos de escala e orientação cartográfica.