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Questão de Fonoaudiologia — Linguagem e Fala — AMEOSC 2025

FonoaudiologiaLinguagem e Fala
Código
qg410178
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Fonoaudiólogo
Um fonoaudiólogo avalia um menino de 7 anos, com histórico de atraso na fala, que agora apresenta dificuldades na alfabetização e na elaboração de narrativas. A avaliação audiológica e a avaliação cognitiva não-verbal estão dentro dos padrões de normalidade para a idade cronológica. O profissional levanta a hipótese de um transtorno primário do desenvolvimento da linguagem, que impacta a vida social e acadêmica do paciente. Considerando os critérios diagnósticos e as características de um Transtorno Específico da Linguagem (TEL), assinale a alternativa correta.
  1. AUm quadro essencialmente transitório, caracterizado por um atraso maturacional que, embora severo na primeira infância, é superado espontaneamente por volta da adolescência, não deixando sequelas na linguagem escrita ou no desempenho acadêmico do adulto.
  2. BUm distúrbio de linguagem causado primariamente pela falta de estimulação ambiental adequada, cujo diagnóstico confirmatório é obtido por meio da aplicação de um único teste de vocabulário, como o Teste de Vocabulário por Imagens Peabody (TVIP).
  3. CUm diagnóstico que se baseia na exclusão de outras condições, como deficiência auditiva ou intelectual, e na constatação de que as habilidades linguísticas do indivíduo estão significativamente e persistentemente abaixo do esperado para sua idade cronológica, afetando o desempenho funcional e acadêmico.
  4. DUma alteração que afeta exclusivamente a morfossintaxe, manifestando-se pela omissão de artigos e preposições, enquanto os domínios da fonologia, semântica e pragmática permanecem totalmente intactos, justificando a nomenclatura "específico".
Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — Um diagnóstico que se baseia na exclusão de outras condições, como deficiência auditiva ou intelectual, e na constatação de que as habilidades linguísticas do indivíduo estão significativamente e persistentemente abaixo do esperado para sua idade cronológica, afetando o desempenho funcional e acadêmico.

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