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Questão de Pedagogia — Avaliação Educacional — CPCON 2025

PedagogiaAvaliação Educacional
Código
qg436864
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Nazarezinho - PB
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor de Educação Básica I - Creche
Avaliar é um elemento essencial da prática educativa, inclusive na Educação Infantil. Considerando o trabalho pedagógico desenvolvido nas creches e os processos avaliativos relacionados, assinale a alternativa CORRETA.
  1. AO portfólio é um tipo de instrumento de avaliação que tem sido muito utilizado na Educação Infantil e nas creches, como um modo de selecionar materiais, fotos e produções das crianças nas atividades pedagógicas, com enfoque em ações voltadas para datas comemorativas.
  2. BAvaliar na Educação Infantil pressupõe documentar habilidades e conhecimentos do bebê e da criança bem pequena exclusivamente no início e no final do ano letivo, de modo que facilite comparar avanços e pontos de atenção, para direcionar a atuação dos docentes no ano seguinte.
  3. CPráticas de avaliação formativas devem utilizar instrumentos e estratégias variadas de recolha de informações, sem se preocupar em alterar as interações entre professoras/es e crianças.
  4. DABNCC sugere que o trabalho desenvolvido nas creches seja registrado por meio de relatos de docentes e produções das crianças, de modo que possa evidenciar o quanto os bebês e as crianças bem pequenas estarão prontos, maduros e aptos quanto à aquisição das habilidades correspondentes a cada campo de experiência.
  5. EAvaliar na creche requer mais do que documentos normativos dos sistemas municipais de ensino. Avaliar também deve ser foco de estudo em cursos de formação docente, os quais devem redimensionar tanto práticas docentes quanto políticas educacionais para a primeira infância.
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GabaritoE — Avaliar na creche requer mais do que documentos normativos dos sistemas municipais de ensino. Avaliar também deve ser foco de estudo em cursos de formação docente, os quais devem redimensionar tanto práticas docentes quanto políticas educacionais para a primeira infância.

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