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Questão de Pedagogia — Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença — FEPESE 2025

PedagogiaInclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença
Código
qg457547
Banca
FEPESE
Órgão
FCEE-SC
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor - Artes
A arte, no contexto da Educação Especial, deve ser compreendida como:
  1. Aum processo de expressão simbólica que favorece o desenvolvimento cognitivo, emocional e social, valorizando a singularidade e o potencial criativo de cada sujeito.
  2. Bum conjunto de técnicas lúdicas que busca padronizar a produção ética, estética e disciplinar para melhorar a motricidade fina dos estudantes com deficiência física, intelectual e emocional.
  3. Cuma atividade recreativa, lúdica e prazerosa destinada apenas à ocupação do tempo livre dos estudantes matriculados do Atendimento Educacional Especializado e que necessitam desenvolver a motricidade.
  4. Duma estratégia terapêutica e pedagógica isolada, contínua e desvinculada dos conteúdos curriculares propostos pela BNCC e dos objetivos pedagógicos das escolas especiais.
  5. Eum estratégia terapêutica, sensorial e avaliativa voltada à identificação das habilidades motoras e de coordenação dos estudantes com deficiência intelectual, paralisia cerebral e outros transtornos.
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GabaritoA — um processo de expressão simbólica que favorece o desenvolvimento cognitivo, emocional e social, valorizando a singularidade e o potencial criativo de cada sujeito.

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