Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — FEPESE 2025
PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
- Código
- qg457560
- Banca
- FEPESE
- Órgão
- FCEE-SC
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor - Educação Especial - Deficiência Intelectual
Em sua pesquisa sobre concepções e práticas pedagógicas de professores que atuam com estudantes com deficiência intelectual, Luciana Pacheco Marques (2000) investiga a relação intrínseca entre o pensamento do educador e sua atuação em sala de aula.De acordo com os achados da autora, assinale a alternativa que apresenta corretamente a principal conclusão acerca dessa interação.
- AO trabalho pedagógico especializado, por ser técnico e normatizado, deve ser executado de forma independente da visão subjetiva do professor, desde que haja um foco rigoroso na adaptação individualizada e formal das atividades curriculares.
- BA prática docente é substancialmente perpassada pelas concepções que o professor detém sobre a natureza da deficiência, influenciando de forma direta e significativa o modo como ele organiza e executa todas as situações de ensino e aprendizagem.
- CO diagnóstico médico-clínico formalizado e validado pelo profissional da saúde é o elemento principal e o único norteador da ação educativa do professor, definindo o que deve ser ensinado e o tempo necessário para a evolução pedagógica do estudante.
- DA deficiência deve ser compreendida e tratada primordialmente sob a ótica da abordagem psicológica, desconsiderando a interferência ou a relevância de qualquer planejamento pedagógico, foco curricular ou adaptação estrutural.
- EO fator preponderante na organização da prática pedagógica está no acesso a recursos tecnológicos e materiais didáticos avançados, sendo as concepções e crenças pessoais do professor sobre a deficiência um aspecto irrelevante na condução do processo educativo.