Questão de Psicologia — Psicologia da Educação — FEPESE 2025
PsicologiaPsicologia da Educação
- Código
- qg458058
- Banca
- FEPESE
- Órgão
- Prefeitura de Brusque - SC
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Psicólogo Educacional
De acordo com Bock, Furtado e Teixeira (2019), a Psicologia Escolar contemporânea deve compreender os fenômenos escolares de forma ampla, superando concepções individualizantes e considerando os aspectos históricos, institucionais e sociais que atravessam o processo educativo.Nessa perspectiva, a prevenção das dificuldades escolares pressupõe uma atuação crítica que considera as dimensões institucionais, pedagógicas e sociais do processo educativo.Sobre essa atuação, é correto afirmar que:
- AO principal objetivo da prevenção é detectar precocemente alunos com baixo rendimento e encaminhá-los a serviços especializados fora da escola.
- BA prevenção deve envolver ações coletivas de orientação, escuta e formação continuada com professores e famílias, buscando identificar e transformar fatores institucionais que produzem o fracasso escolar
- CAs ações preventivas se limitam à aplicação de programas de reforço escolar individualizados, desvinculados do projeto pedagógico.
- DO psicólogo deve atuar apenas após o surgimento de dificuldades concretas, evitando intervenções precoces que possam gerar resistência institucional.
- EA prevenção deve concentrar-se em aspectos cognitivos e avaliativos, desconsiderando fatores emocionais e relacionais presentes no contexto escolar.