Questão de Pedagogia — Educação Especial - Leis, Tratados e Normas Especiais — FEPESE 2025
PedagogiaEducação Especial - Leis, Tratados e Normas Especiais
- Código
- qg458386
- Banca
- FEPESE
- Órgão
- Prefeitura de Chapecó - SC
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor (Educação Especial) - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE)
No contexto da Educação Especial, o planejamento pedagógico, a avaliação e a elaboração de estratégias pedagógicas acessíveis para o público-alvo devem ser pautados por:
- Apadronização das atividades, oferecendo o mesmo conteúdo para todos os estudantes, independentemente de suas necessidades.
- Bavaliação exclusiva do desempenho acadêmico, sem considerar aspectos sociais, emocionais ou de participação do aluno.
- Csubstituição do currículo regular por um conjunto de atividades recreativas para facilitar a adaptação do aluno.
- Daplicação de estratégias apenas no contraturno escolar, sem integração com o currículo e as práticas pedagógicas da sala comum.
- Edefinição de metas individualizadas, utilização de recursos de acessibilidade e articulação com professores da sala comum, gestores e família, visando a inclusão e o desenvolvimento integral do estudante.