Questão de Pedagogia — Tecnologias Educacionais — FEPESE 2025
PedagogiaTecnologias Educacionais
- Código
- qg458460
- Banca
- FEPESE
- Órgão
- Prefeitura de Chapecó - SC
- Ano
- 2025
- Nível
- Médio
- Cargo
- Professor (Oficinas Temáticas) - Oficina de Informática/Tecnologias
A Avaliação Formativa, em um contexto de tecnologia digital, exige uma mudança de paradigma. Relacione os Conceitos de Avaliação e Ferramentas (Coluna 1) com suas respectivas Definições, Funções e Aplicações no Processo Pedagógico (Coluna 2).Coluna 1 Conceitos de Avaliação e Ferramentas1. Avaliação com Função Formadora2. Avaliação como Processo (Planejamento)3. Clicker Software (exemplo: XQUESTION)4. Modelo GQM (Goal/Question/Metric)Coluna 2 Definições, Funções e Aplicações( ) Método utilizado para formalizar os objetivos de avaliação; formula perguntas e as medidas a serem realizadas para orientar avaliações em contextos empíricos.( ) Ferramenta digital que permite ao professor coletar respostas em tempo real, promovendo feedback imediato e decisões pedagógicas ágeis.( ) Estratégia que sinaliza percursos de aprendizagem, valorizando a diversidade e superando práticas classificatórias.( ) Perspectiva que integra a avaliação desde o início do planejamento, articulando mediação e intencionalidade pedagógica.Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
- A1 • 2 • 3 • 4
- B2 • 4 • 1 • 3
- C3 • 1 • 4 • 2
- D4 • 3 • 1 • 2
- E4 • 3 • 2 • 1