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Questão de Pedagogia — Planejamento Educacional — FEPESE 2025

PedagogiaPlanejamento Educacional
Código
qg458526
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2025
Nível
Médio
Cargo
Professor (Oficinas Temáticas) - Oficina de Música
Ao planejar uma oficina de criação de canções, um professor estrutura a sequência de aulas da seguinte forma: 1ª aula: Audição e análise de diferentes formas de canção (AABA, verso-refrão); 2ª aula: Criação de letras em grupo; 3ª aula: Musicalização das letras (criação de melodias); 4ª aula: Ensaio e arranjo; 5ª aula: Apresentação final.Essa organização, que parte de atividades mais simples e de base para outras mais complexas e integradoras, reflete qual princípio do planejamento?
  1. ADa rigidez, que impede qualquer alteração no plano de aula, mesmo que os alunos demonstrem dificuldades ou interesses diferentes ao longo do processo.
  2. BDa aleatoriedade, que defende que a ordem das atividades não tem importância e que o professor deve escolhê-las de forma espontânea no momento da aula.
  3. CDa avaliação somativa, pois a única atividade que realmente importa é a apresentação final, sendo as aulas anteriores apenas preparatórias e sem valor pedagógico.
  4. DDa progressão e sequenciamento, que organiza as experiências de aprendizagem em uma ordem lógica, garantindo que os conhecimentos e habilidades prévios sirvam de alicerce para os novos, facilitando a construção do conhecimento.
  5. EDa fragmentação, que propõe o ensino de cada elemento (letra, melodia, ritmo) de forma completamente isolada, sem que haja uma conexão ou integração entre eles.
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GabaritoD — Da progressão e sequenciamento, que organiza as experiências de aprendizagem em uma ordem lógica, garantindo que os conhecimentos e habilidades prévios sirvam de alicerce para os novos, facilitando a construção do conhecimento.

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