Questão de Pedagogia — Currículo (Teoria e Prática) — FRONTE 2025
PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)
- Código
- qg462989
- Banca
- FRONTE
- Órgão
- Prefeitura de Pontal - SP
- Ano
- 2025
- Nível
- Médio
- Cargo
- Professor - Educação Básica I
A Professora Beatriz, no 1º ano, percebe que sua turma é heterogênea. Alguns alunos já decodificam palavras simples (estão alfabéticos), enquanto outros ainda estão na fase pré-silábica. Ela deseja trabalhar o letramento, indo além da simples codificação. Qual atividade demonstra uma prática de letramento eficaz e inclusiva nesse contexto?
- ADistribuir folhas de caligrafia com a letra "B" (bola, bolo, bala) e exigir que todos copiem 30 vezes para fixar o grafema, sem vincular a um texto.
- BRealizar a leitura diária de um livro de histórias, seguida de uma roda de conversa onde os alunos (alfabéticos ou não) podem recontar a história, opinar sobre os personagens e relacionar com suas vidas, mesmo que ainda não saibam ler convencionalmente.
- CProibir o uso de desenhos nas atividades, exigindo que os alunos pré-silábicos tentem escrever palavras usando apenas letras, para "forçar" a hipótese alfabética.
- DAplicar um ditado de palavras isoladas (ex: "casa", "gato", "dado") e corrigir publicamente no quadro, focando exclusivamente na ortografia correta.