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Questão de Educação Artística — Ensino da Arte — FUVEST 2025

Educação ArtísticaEnsino da Arte
Código
qg502587
Banca
FUVEST
Órgão
USP
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Educador Museal - Artes - Edital nº 36
“A arte, neste sentido para Dewey, não é algo para ser armazenado ou um objeto remoto e esotérico, mas sim uma ferramenta que usamos para enriquecer as vivências, é algo que está envolto no processo básico da vida de qualquer indivíduo.”HAUBERT, Laura Elizia. Notas sobre uma filosofia da arte em John Dewey: a arte como modelo de experiências. Revista Apotheke, Florianópolis, v. 7, n. 2, 2021.Em sua leitura de Dewey, Laura Haubert propõe uma reconfiguração da arte na escola, pela qual passa a ser compreendida como
  1. Aconjunto de competências avaliáveis, voltadas à cidadania, à continuidade dos estudos e ao mercado de trabalho.
  2. Bprocesso intuitivo e expressivo, não necessariamente articulado com o conhecimento, mas com a sensibilidade.
  3. Ctécnica, portanto neutra, poética, sensível e desvinculada de valores formativos ou implicações sociais.
  4. Dprática formativa situada e relevante, que convoca a atenção, a escuta e o pensamento sensível.
  5. Edisciplina curricular, de caráter científico, que transmite saberes consolidados por especialistas.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoD — prática formativa situada e relevante, que convoca a atenção, a escuta e o pensamento sensível.

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