Questão de Artes Visuais — História, Estética e Crítica das Artes Visuais — FUVEST 2025
Artes VisuaisHistória, Estética e Crítica das Artes Visuais
- Código
- qg502610
- Banca
- FUVEST
- Órgão
- USP
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Educador Museal - Artes - Edital nº 36
“Na arte ocidental, a ideia de desconstrução, segundo Minor, pode ser vista no quadro de Picasso Les demoiselles d’Avignon. A pintura, em si, cria um paradoxo, porque desconstrói, no sentido histórico, uma vez que Picasso fragmenta o espaço. A fim de desconstruir ainda mais o significado da pintura de Picasso, Minor sugere que se pergunte ‘o que sabia e pensava Picasso sobre máscaras africanas? Ele capturou algo essencial nas máscaras ou, pelo contrário, as interpretou erroneamente? De que parte da África elas são? Em que elas diferem das máscaras ibéricas?’”CHAND, Jacqueline. Teoria critica em História da Arte. In: BARBOSA, Ana Mae. Arte/educação contemporânea: consonâncias internacionais. São Paulo: Cortez, 2005.Assinale a alternativa que expressa, corretamente, a intenção de uma mediação desconstrutivista.
- ACompreender uma obra de arte por meio da intenção do artista e dos valores estéticos da tradição ocidental, buscando universalizar sua significação.
- BInterpretar a obra a partir de convenções iconográficas estáveis, evitando inferências subjetivas ou relativas ao contexto cultural do público.
- CAnalisar a obra a partir da fragmentação de seus significados, interrogando sua origem, suas interpretações anteriores e suas implicações culturais.
- DReconhecer a função educativa da arte, explicando seu conteúdo simbólico com base em critérios racionais e proporções formais.
- EAdotar a perspectiva do artista e de sua cultura de origem como método para compreender o significado da obra de arte.